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期刊文章列表

  • 穆树航(华东师范大学教育学部).在“新基础教育”实践中破土而出的中国教育学派——“生命·实践”教育学论著系列丛书发布会暨研讨会综述[J].当代教育与文化,2015,第3期
  • 潘洪建(扬州大学基础教育研究所).教学行动研究:旨趣、问题与应对[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 汪明1,2,张睦楚1(北京师范大学教育学部;西安外事学院七方教育研究所).教学哲学研究二问[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 肖正德,井小溪(杭州师范大学教师发展研究中心).农村优秀传统文化难以融入教学:农村教师的尴尬境遇[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 杨晓(山西师范大学教师教育学院).学生的日常学习生活:从异化到回归——基于日常生活批判理论的分析[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 陈荟1,孙振东2(西南大学西南民族教育与心理研究中心;西南大学教育学部).当前我国民族教育研究若干方法论倾向审思[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 李莉(西北师范大学外国语学院;北京师范大学外国语学院).论西部高校与中亚国家发展合作战略的建构[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 王腾宇(中国音乐学院音乐教育系).美国“大学生学习投入性调查”介绍及对中国高等教育的启示[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 安富海,田倩倩(西北师范大学 西北少数民族教育发展研究中心).基于有效学习的教学策略研究[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 吴原(天水师范学院教师教育学院).重审教育的基本属性——生活探究的视角[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 刘霞(南京师范大学道德教育研究所).陆九渊心学理论与立志教育[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 石军(南京师范大学道德教育研究所).中国工读教育研究三十年:回顾与反思[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 蔡文伯,赵芸(石河子大学师范学院).新疆免费师范生职业认同现状调查及对策研究[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 王志胜(澳门大学教育学院).社、树及云雨——桑树林下的男女与《诗经》中的性隐喻[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 徐兆寿,朱大可(西北师范大学传媒学院;同济大学文学院).重新发现丝绸之路,构建亚洲精神共同体——徐兆寿对话朱大可[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 毛利丹(华东师范大学教育学部).上海地区教师叙事研究述评[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 马晓凤(陕西师范大学教育学院;宁夏大学教育学院).农村留守儿童的教育关怀——甘肃省通渭县S中学调研个案[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 王兆璟1,苏尧2(教育部人文社会科学重点研究基地 西北少数民族教育发展研究中心;西北师范大学教育学院).“在家上学”的教育逻辑与反思[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 侯怀银,史慧敏(山西大学教育科学学院).凯洛夫主编《教育学》的中国面孔[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 郑虎林(陇南市书法家协会).郑虎林作品欣赏[J].当代教育与文化,2015,第2期
  • 戴维H.乔纳森1,盛群力2,向佐军2(美国密苏里大学;浙江大学教育学院).首要学习原理[J].当代教育与文化,2015,第1期
  • 徐继存(山东师范大学课程与教学研究中心).中国传统社会的乡绅阶层及其衰落[J].当代教育与文化,2015,第1期
  • 李艳红(天水师范学院教育学院).农村女性基督徒的皈依之路与生活实践[J].当代教育与文化,2015,第1期
  • 段兆兵1,叶旭平2,3(安徽师范大学教育科学学院;安徽师范大学皖江学院;德国奥尔登堡大学).德国普通教学论的危机与新方向:访德国奥尔登堡大学希尔伯特·迈尔教授[J].当代教育与文化,2015,第1期
  • 王碧梅1,唐堂2,常亚慧2(陕西师范大学教师专业能力发展中心;陕西师范大学教育学院).被围困的身体:以 X高校跑操制度为例[J].当代教育与文化,2015,第1期
  • 田尊道(天津师范大学教育科学学院).自由主义教育观对中国教育的影响[J].当代教育与文化,2015,第1期
  • 王明娣(西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心).加拿大民族教育政策演进及其新趋势[J].当代教育与文化,2015,第1期
  • 荆孝民1,李杰2(西北师范大学教育学院;西北师范大学附属中学).以执行力促学校核心能力发展的思考与实践[J].当代教育与文化,2015,第1期
  • 赵振杰(常州工学院师范学院).我国现代教育家的历史出场特点和当代出场机遇分析[J].当代教育与文化,2015,第1期
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