首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 沙茂云(江苏省如东县实验中学).试析初中英语教学现状及策略[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 仝媛(江苏省徐州市睢宁县凌北中学).初中数学教学中学困生的转化路径分析[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 渠美荣(江苏省丰县实验初级中学小学部).找准训练点,落实小练笔[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 杨开凤(江苏省兴化市昭阳湖初级中学).项目式学习在初中地理教学中的实践分析[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 丁亚飞(如皋市江安镇东燕幼儿园).基于学前教育安全管理问题的研究[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 庄珊雅(福建省泉州市鲤城区实验小学).基于STEM 教育理念,小学科学与信息技术的融合实践[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 钱慧(江苏省泰州市周山河小学).有关小学班级文化建设对策的探究[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 张桐(江苏省扬州市扬子津小学).让音乐的涓涓细流流淌在孩子的心田[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 顾海燕(江苏省张家港市兆丰学校).谈小学数学教学中学生独立思考能力培养[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 韦海梅(江苏省淮安市朱坝中学).如何培养学生的化学核心素养[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 韩辉(甘肃省陇南市武都区外纳初级中学).渗透数形结合思想,提升数学解题能力[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 杨志刚(江苏省兴化市合塔学校).探讨互动教学在小学数学教学中的应用[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 陈蕴婷(江苏省兴化市四牌楼幼儿园).利用学前戏剧活动培养幼儿审美能力[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 王涛(江苏省泰州兴化市海河学校幼儿园).幼儿园游戏教学创新设计探析[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 陈萍(江苏省兴化市第二实验小学).现代教育技术下的小学数学教学探究[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 于琨(江苏省淮安市外国语实验小学).课堂设计“巧” 数学自主“玩”[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 王岩(云南省曲靖市沾益区龙华街道庄家湾小学).如何激发农村小学生学习英语的兴趣[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 倪逸清(江苏省常熟市商城幼儿园).幼儿自主学习能力培养的探究[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 王权(江苏省兴化市第二实验小学).浅谈小学高年级数学问题解决能力的培养[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 邹志文(江苏省兴化市楚水幼儿园).幼儿视角下学前游戏课程的探究[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 杨保馨(如皋市磨头镇大高小学).小学教学“稚化”思维教学策略研究[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 朱元(甘肃省金昌市永昌县第一高级中学).基于语文“微情境”资源开发矫正临界生心理[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 白飞利(甘肃省陇南市武都区钟楼小学).小学数学师生互动教学的策略探讨[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 万长瑛(江西省赣州市红旗大道第二小学).两个易被忽视的小学语文作文教学的微格处理[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 梁淑星(江苏省南通市海门第一中学).高中英语写作教学中以读促写的开展策略研讨[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 路潇(苏州市吴江区实验初级中学).指向“日拾录”项目的建设与思考 ——学校引导下的教师发展再提升[J].启迪与智慧(上半月),2021,第11期
  • 杨子.思路画语[J].启迪与智慧(上),2021,第11期
  • 刘玉红(江苏省兴化市特殊教育学校).浅谈安吉游戏在学前特殊教育中的实践与运用[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 昌倩文(苏州市相城区陆慕实验小学).珠“动”算“活”[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
  • 何健(江苏省如皋经济技术开发区何庄小学).基于小组合作下的小学数学提问教学[J].启迪与智慧(上旬刊),2021,第11期
首页 上一页 2 3 4 5 6 下一页 尾页 共有38页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966