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（中国英汉语比较研究会；厦门理工学院外国语学院）.第三届英汉文化对比研究高层论坛暨海峡两岸跨文化研究学术研讨会会讯[J].外国语文,2015,第4期
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（中国英汉语比较研究会界面研究专业委员会）.第三届中国外语界面研究学术研讨会暨中国英汉语比较研究会界面研究专业委员会2016年年会会讯[J].外国语文,2015,第4期
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穆雷1，欧阳东峰2,3（广东外语外贸大学高级翻译学院；广东工业大学外国语学院；香港中文大学翻译研究中心）.史学研究方法对翻译史研究的阐释作用[J].外国语文,2015,第3期
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尚必武（上海交通大学外国语学院）.叙事的“非自然性”辨微:再论非自然叙事学[J].外国语文,2015,第3期
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姜孟（四川外国语大学教务处/外国语文研究中心）.60年心理语言学研究范式变迁——涉身心理语言学展望[J].外国语文,2015,第3期
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满海霞，梁雅梦（北京科技大学大学英语系）.乔姆斯基层级与自然语言语法①——从短语结构语法到非转换语法[J].外国语文,2015,第3期
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魏文（北京林业大学外国语学院）.石黑一雄《群山淡景》中的族裔身份建构[J].外国语文,2015,第3期
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赵胜杰（北京师范大学外文学院）.边缘叙事策略及其表征的历史——朱利安·巴恩斯《十又二分之一章世界史》之新解[J].外国语文,2015,第3期
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林玉珍（上海交通大学外国语学院）.从《孩子的游戏》到《多维的世界》:叙事进程中的无痛伦理[J].外国语文,2015,第3期
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南宫梅芳（北京林业大学外语学院）.与命运角力的女人——评《圣经·创世记》中的拉结[J].外国语文,2015,第3期
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万雪梅（江苏大学外国语学院）.论界面研究视角下的英美文学教学[J].外国语文,2015,第3期
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王扬，肖祎（重庆三峡学院外国语学院）.认知视角下的评价性词汇义项排序原则——以CRITICAL的习得为例[J].外国语文,2015,第3期
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李光梅（玉林师范学院外国语学院）.高等师范院校商务英语应用型人才培养方案探究——以广西两所师范院校为例[J].外国语文,2015,第3期
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李显文（四川文理学院外国语学院）.《红死病的假面具》的伦理批评[J].外国语文,2015,第3期
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刘世英（重庆邮电大学外国语学院）.并列二项式词序制约因素的语料库研究[J].外国语文,2015,第3期
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唐欣玉（重庆邮电大学外国语学院）.抗日战争时期中美合作与交流中的译事活动[J].外国语文,2015,第3期
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赵永刚（西安外国语大学英文学院）.论韩礼德的音系观[J].外国语文,2015,第3期
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高奋（浙江大学外国语言文化与国际交流学院）.弗吉尼亚·伍尔夫论法国文学[J].外国语文,2015,第3期
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张媛飞（钦州学院外国语学院）.认知模型、文本质地与语篇建构——以休斯诗歌《雨中鹰》为例[J].外国语文,2015,第3期
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杨志亭（四川外国语大学翻译学院）.翻译生态学视阀下的翻译专业本科人才培养途径研究[J].外国语文,2015,第3期
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夏玉玲（南京信息工程大学语言文化学院）.格雷厄姆·格林在中国——从《文静的美国人》译本谈起[J].外国语文,2015,第3期
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杨少娟（广东第二师范学院）.口语教学会话中的互动协同研究[J].外国语文,2015,第3期
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徐盛桓（华南理工大学外国语学院；河南大学外国语学院）.汉语古体诗词英译的意识双重结构[J].外国语文,2015,第3期
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龙艳霞1，唐伟胜2（南方医科大学外国语学院；广东外语外贸大学英语语言文化学院）.从《秘密金鱼》看“语象叙事”的叙事功能[J].外国语文,2015,第3期
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冯俊（四川外国语大学俄语系）.从文化记忆视角看俄罗斯文学中的哥萨克形象[J].外国语文,2015,第3期
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毕建程（四川外国语大学国际关系学院）.“异质抗衡”与“不动之动”——定量研究视域下《比利·巴思格特》的文学张力[J].外国语文,2015,第3期
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彭燕（重庆城市管理职业学院国际教育学院）.“自似性”:破解《金色笔记》叙事迷宫的钥匙[J].外国语文,2015,第3期
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