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付辉1,2，文玲1，宋晓燕2（衡阳师范学院文学院；衡阳市衡钢中学）.“双减”政策背景下中学语文作业设计现实境遇与实践路径[J].中学课程资源,2023,第8期
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文彦华1，文永江2（贵州省雷山县西江中学；贵州省雷山县第三中学）.“模拟保护色的形成过程”的实验创新[J].中学课程资源,2023,第8期
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俞宏波1，欧阳志斌2，林琳3（福清市教师进修学校；福建省福清第三中学；福清元洪高级中学）.气体制备和性质实验装置的一体化创新设计[J].中学课程资源,2023,第8期
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朱翔宇（南通市海门区实验初级中学）.“减负”政策下指向学科育人的初中历史作业设计研究[J].中学课程资源,2023,第8期
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易晓敏（广州市番禺区石北中学）.教学评一体化的单元教学评价任务设计[J].中学课程资源,2023,第8期
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周丽川，赵之琳，杨昌权（黄冈师范学院物理与电子信息学院）.课程思政融入初中物理教学的探究[J].中学课程资源,2023,第7期
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