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李靖，王路（山西能源学院）.翻转课堂引入构造地质学课程实践与思考[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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何燕1，胡兆隆2（韶关学院教学质量监控与评估中心；韶关学院计划财务处）.在线教学质量提升策略研究[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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郑成栋，郭光武（青岛酒店管理职业技术学院）.高职院校教育信息化应用现状及问题研究[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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侯帅（武警海警学院教学考评中心）.基于慕课的高校教育教学改革研究[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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赵汉卿，邸可新，胡明，高晶（佳木斯大学材料科学与工程学院）.材料力学性能开放实验教学思考与探索[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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张杰（江苏理工学院计算机工程学院）.互联网+背景下高等教育信息技术应用现状研究[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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何科荣1，舒春花2，李嵩松2，罗声平2（南昌师范学院物理与电子信息学院）.师范专业认证背景下物理学专业人才培养方案调查研究* ——以南昌师范学院物理学专业为例[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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原晨冉，冯小燕，赵明富，石放（河南科技学院信息工程学院）.STEAM 教育理念下跨学科融合案例分析[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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刘德红1，王向军2（武汉城市学院机电学部；海军工程大学电气工程学院）.慕课与电路课堂实现教学融合探索研究[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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周守利，龚树凤，彭银生，吴哲夫（浙江工业大学信息工程学院）.电磁场与电磁波课程教学方法探讨[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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沈宇峰，杨丰（长沙航空职业技术学院）.高职跨专业复合型技能人才培养举措探讨[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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何云飞，王舜（西双版纳职业技术学院）.中职护生对口就业状况分析与思考* ——以西双版纳某卫生学校为例[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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杨习居，罗望，王海华（唐山学院）.内涵式发展视域下应用型地方本科高校教师教学能力提升机制研究[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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岳慧君1，李发国2（湘潭大学教务处；湘潭大学材料科学与工程学院）.新高考背景下地方高校大类招生培养模式改进对策研究[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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陈婷卓，杨彬，晁栓（江苏大学机械工程学院）.基于学科竞赛的机械类专业综合实践教学模式* ——以江苏大学机械工程学院为例[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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刘欢1，张广娜2（河南交通职业技术学院现代教育技术中心；河南交通职业技术学院交通信息工程系）.课程知识图谱构建及应用研究[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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谢仕兴1，姜京秀2，于颖2（曲阜师范大学音乐学院；曲阜师范大学传媒学院）.嵌入增能：跨学科信息素养教育模式[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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郭映，代红丽（天津理工大学集成电路科学与工程学院）.电子线路实践类课程思政教学实践与探索[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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华英杰（天津交通职业学院）.工程测量实训基地开放建设研究[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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范俊锴，原永亮（河南理工大学机械与动力工程学院）.研究生弹性力学与有限元课程案例教学模式探析[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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孙江山1，孙颖2（华东师范大学教育信息技术学系；上海市吴泾中学）.基于3D CAD 提升中学生空间能力的案例研究[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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孙云峰，张媛媛，黄治秀（四川护理职业学院图书馆）.基于项目管理流程的卫生健康类文献资源建设研究[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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张国梁1,2，黄秋娴1,2，邢义虎1,2（河北农业大学林学院、河北农业大学智慧木匠创新工作室）.基于专创融合的家具加工机械课程教学设计与实践[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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刘蒙，陈良梅，陈菁菁（南京审计大学金审学院）.融入课程思政的环境设计类课程教学实践探索 ——以设计制图课程为例[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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周慧，粟珏（文华学院机械与电气工程学部）.双碳目标下的新能源技术教学改革[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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李成兵1，刘广生1，王淑立1，韩超1，曹进华2（陆军工程大学石家庄校区；厦门大学嘉庚学院机电工程学院）.基于能力导向的国际军事教育装备实践教学[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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李亚惠，刘玲，杜攀岚，谢良杰（浙江交通技师学院）.体育学习研究[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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徐正坤1，莫新平2（山东外贸职业学院实训中心；山东外贸职业学院信息工程系）.全面建设智慧教室 推动智慧校园发展 ——以山东外贸职业学院为例[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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侯婧，秦勇（山西中医药大学国际教育中心）.后疫情时代高校智慧型语言实验室创新发展研究[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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李平，李英平，杨德花，邓亚宁，高萧枫（山西药科职业学院）.高职院校GSP 实施技术课程思政探析[J].中国教育技术装备,2022,第22期
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