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莫丹丹（江苏省南京东山外国语学校）.借力议题式教学 厚植国家认同感——“认识总体国家安全观”教学的可行性路径[J].中学政治教学参考,2021,第46期
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苏华友1，吴静静2（江苏省淮安市北京路中学；江苏省淮安市清河开明中学）.“四有”课堂助力党史学习教育[J].中学政治教学参考,2021,第46期
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季燕（江苏省常熟市教育局教研室）.基于“认知·情境” 探寻《读本》教学——以“党中央是坐镇中军帐的‘帅’”为例[J].中学政治教学参考,2021,第46期
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胡邦霞（河南省三门峡市实验中学）.巧用优秀传统文化 浸润初中思政课堂[J].中学政治教学参考,2021,第46期
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李若宁（福建厦门外国语学校海沧附校）.根植时政评析沃土 浇灌深度学习之花[J].中学政治教学参考,2021,第46期
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