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李钦彤（河南师范大学文学院）.革命和生命的双重疏离* ——论新世纪中国《西游记》改编电影[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第3期沈国琴（浙江大学外国语言文化与国际交流学院）.赫费的自由学说及自由教育观[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第3期杨洁高¹，孙尚诚²（玉林师范学院政法学院；湖南大学马克思主义学院）.后工业时代的社会时间悖论[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第3期庄严（武汉大学哲学学院）.论杜夫海纳“感性的荣耀”的基本美学内涵[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第3期雷武锋（西北大学文学院）.论维柯形而上学的诗性蕴涵[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第3期贾民伟，张毅辉（武汉理工大学马克思主义学院）.“人类命运共同体思想”的科技伦理意义及其实践路径[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第3期何玉芹¹，陶良虎²（荆门市委党校；湖北省委党校）.以乡村游新业态推进农业供给侧结构性改革的路径研究[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第3期刘洁（中国社会科学院研究生院社会学系）.女性的性别实践语境与策略 ——以北京某高校女研究生为例[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第3期郑丹丹¹，黄挽天²（华中科技大学社会学院；哥伦比亚大学经济学系）.你耕田来我织布：家务劳动对女性收入惩罚的机制分析[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第3期张梅艳（清华大学马克思主义学院）.试论认识论的变革与超越 ——从康德、黑格尔到马克思[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第3期李宁（湖北美术学院水彩画系）.威尼斯印象[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第3期张小燕（福建工程学院设计学院；福建省高校人文科学研究基地设计创新研究中心）.勇敢的心[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第3期蒋亚丽（四川外国语大学社会学系）.教育对政治信任与财富分配公平感影响的性别差异[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第3期赵美珍，朱亚龙（常州大学史良法学院）.论党内法规对环境法的拓展与突破[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期庞跃辉¹，许尚立²（重庆交通大学马克思主义学院；重庆工业职业技术学院党委宣传部）.试论交通审美文化的生成机理与演进过程[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期陈梦熊（湖北民族大学文学与传媒学院）.“古雅”论[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期梁传杰，杜芳（武汉理工大学法学与人文社会学院）.高校研究生教育综合改革：模式、内涵与特征* ——基于三所大学的改革文本分析[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期于玉宏（武汉大学政治与公共管理学院；甘肃政法学院马克思主义学院）.实现“四个全面”的制度创新路径研究[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期姚站军^1,2，张繁荣²（江苏师范大学哲学与公共管理学院；清华大学）.当代中国个体命运与民族命运结合的大智慧 ——死亡伦理智慧之个体到民族视域[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期王婧，高文强（武汉大学文学院）.论传播主体与审美文化产品的价值定位[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期李学林，毛嘉琪（西南石油大学马克思主义学院）.从毛泽东到邓小平：改革开放前后中国生态文明建设的历史转变[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期黄岭峻，李亚男（华中科技大学马克思主义学院）.互联网使用视域下的大学生政治制度认同研究[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期孙伟（桂林理工大学马克思主义学院）.海德格尔哲学中的罪责与自由[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期莎伦·斯诺伊思¹，李玲²（克莱蒙培泽学院；山东社会科学院）.马克思“共生”理论的意义及其生态思维[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期石征宇（武汉大学哲学学院）.荀子之“乐”观念新探[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期宋镜明（武汉大学马克思主义学院）.革命历史书写的创新力作 ——评《延安时期中国共产党农民文化教育研究(1935-1948)》[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期陈青霞（武汉大学政治与公共管理学院）.家国文化下公共理性成长的局限及其可能[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期张小燕（福建省高校人文社会科学研究基地设计创新研究中心；福建工程学院设计学院）.嫩白碧绿叶清莹[J].武汉理工大学学报(社会科学版),2019,第2期首页上一页 2 3 4 5 6 下一页尾页共有6页，转到页

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