首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 刘利(武汉职业技术学院马克思主义学院).新时代思政课教学中学习共同体的适切性分析[J].武汉职业技术学院学报,2023,第2期
  • 陈志华(襄阳汽车职业技术学院图书馆).高职教育与“产城融合”协同发展研究 ——以襄城经济开发区与欧庙新城“产城融合”为例[J].武汉职业技术学院学报,2023,第2期
  • 杨城(南京工业大学浦江学院机电学院).信号联锁模拟系统设计[J].武汉职业技术学院学报,2023,第2期
  • 刘宇畅1,胡辉2(武汉职业技术学院继续教育与培训处;武汉职业技术学院商学院).新时期湖北高职院校高质量发展研究[J].武汉职业技术学院学报,2023,第2期
  • 钱晓三1,汪恭礼2(宣城市信息工程学校资助中心;宣城市信息工程学校工会).职业教育发展质量第三方评估工作研究[J].武汉职业技术学院学报,2023,第2期
  • 李晓彩1,唐辉1,2(天津职业技术师范大学职业教育学院;天津市普通高等学校人文社科重点研究基地职业教育发展研究中心).具身视角下正念训练在工匠之师“德”“技”培养中的作用研究[J].武汉职业技术学院学报,2023,第2期
  • 胡向茹(陕西师范大学教育学部).刻板印象视域下职业教育形象提升路径选择研究[J].武汉职业技术学院学报,2023,第2期
  • 田洪光(黄冈职业技术学院).提升认可度和吸引力,发挥职业教育更大作为 ——以湖北省为例[J].武汉职业技术学院学报,2023,第2期
  • 杨旭(山东师范大学教育学部).国家资历框架研究二十年:动态演进与前沿展望[J].武汉职业技术学院学报,2023,第2期
  • 彭芬(武汉职业技术学院电子信息工程学院).基于NB-IoT技术的水表远程无线抄表系统设计[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 贵圆梦(湖北大学新闻传播学院).图文城市中的形象塑造与叙事分析——基于微信公众号“WHatplus”的实证研究[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 韩红蕾1,陈保荣2(天津职业大学图书馆;天津职业大学职业教育研究所).“双高计划”背景下高职院校教职工科研能力提升路径——基于某“双高计划”建设院校2020年度论文发表的分析[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 陈洁(武汉职业技术学院生物工程学院).专业思政的探索与实践——以武汉职业技术学院为例[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 周雪(华东师范大学职业教育与成人教育研究所).职业院校制造类专业学生对口就业意愿及影响因素研究[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 包佳佳(金华职业技术学院马克思主义学院).从离身到具身:高职劳动教育的转向与实践路径[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 邱德梅1,姜乐军2,丁邦琴1(南通职业大学药品与环境工程学院;南通职业大学发展规划处).我国全面推广企业新型学徒制面临的问题与建议[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 丁学(云南师范大学教育学部).我国高校教师教学能力研究:演进脉络、热点主题及前沿动态——基于知识图谱的可视化分析[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 顾准(苏州健雄职业技术学院生物医药学院).我国技能型社会建设的现实困境与行动策略[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 肖青(长江工程职业技术学院机械与电气学院).基于RFID技术的工业机器人分拣实训装置设计[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 胡璟,孙绪壕,朱帅冰(武汉理工大学法学与人文社会学院).后疫情时代中小实体书店的生存困境与纾困研究——基于武汉市实体书店的实地考察[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 马若男1,杨子刚2(长春科技学院经济与管理学院;吉林农业大学经济管理学院).国内外“区块链+教育”发展现状与热点思考[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 陈丽君1,胡恒恒2(广东技术师范大学教育科学与技术学院;潜江市曹禺中学).互动仪式链视域下高职学生网络行为特征分析与引导策略——基于微博情境的分析研究[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 黄心想1,杨涵2(武汉理工大学法学与人文社会学院;武汉理工大学国际教育学院).农村职业教育在地化发展困境与实现路径[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 许颖,杨晓棋,毛杨(湖北中医药高等专科学校护理系).“1+X”制度下高职护理专业学生从事母婴护理员工作的意愿调查[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 黄三平,许宪国(湖南汽车工程职业学院公共课教学部).“双高计划”背景下中华工匠文化融入高职教育的价值、内涵与路径[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 杨双铭1,薛栋2(天津职业技术师范大学职业教育学院;天津职业技术师范大学研究生处).职教领域教育硕士教育科研能力研究——基于1043篇职教领域教育硕士学位论文的分析[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
  • 辛均妍(江西师范大学教育学院).德国高等教育促进可持续发展的政策实践研究——以《国家行动计划》为例[J].武汉职业技术学院学报,2023,第1期
首页 上一页 2 3 4 5 下一页 尾页 共有5页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966