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厉萍（东港区石臼小学）.音乐欣赏课教学策略分析[J].作家天地,2021,第22期
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蒋博如（信阳农林学院外国语学院）.刍议中国和乌克兰饮食文化差异及翻译[J].作家天地,2021,第22期
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王顼（丽江师范高等专科学校）.悲情的守护者——解析《蓝铃姑娘》中的女主形象[J].作家天地,2021,第22期
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李婕昕1，郭磊2（云南师范大学；云南大学）.世界英语（ELF）影响下的英语态度[J].作家天地,2021,第22期
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胡安平（江西省电子信息工程学校）.浅析中专语文教学中传统文化的渗透[J].作家天地,2021,第22期
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侯灵华（宁夏警官职业学院）.高职院校思想政治理论课实践教学路径探析——以“坚定理想信念,争做时代新人”主题演讲比赛为例[J].作家天地,2021,第22期
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严浩（长江师范学院大学外语教学科研部）.洛克的“绅士教育”给我国翻译硕士（MTI）人才培养模式的几点思考[J].作家天地,2021,第22期
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付竞萱（吉林艺术学院）.大学生择业问题与择业教育[J].作家天地,2021,第22期
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仲蓉蓉（海安中等专业学校）.探索职业院校视角的职业启蒙教育实践[J].作家天地,2021,第22期
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范振良（山东省潍坊聋哑学校）.浅析烹饪课对特教学校学生的教育作用[J].作家天地,2021,第22期
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彭静辉（江苏商贸职业学院）.创新创业教育融入国贸教学的路径探析[J].作家天地,2021,第22期
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郝建涛（黑龙江职业学院）.基于OBE的“1+X证书制度”下智能建造技术专业课程体系研究[J].作家天地,2021,第22期
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