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于红，唐美玲（山东省沂源县鲁山路小学）.实现“四个转变” 深化法治教育[J].山东教育,2021,第23期
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薛清（山东省青岛榉园学校）.领导力教育打造德育新名片[J].山东教育,2021,第23期
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辛鹏（山东省济南市市中区教育教学研究中心）.让空间为学生成长赋能[J].山东教育,2021,第23期
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施立平.治理作业问题不能只盯作业环节[J].山东教育,2021,第23期
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吕建.“小学阶段作业不出校门”，学校要抓好落实[J].山东教育,2021,第23期
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朱明灿（山东省滕州市柴胡店镇中心小学）.孩子，你每天都在进步[J].山东教育,2021,第23期
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梁红（山东省德州市黎明街小学）.清风听雨 呵护心灵[J].山东教育,2021,第23期
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李鑫（山东省烟台开发区第七小学）.南游记[J].山东教育,2021,第23期
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贾美丽（山东省鄄城县古泉街道历山完全小学）.数学复习课优化教学“三策略”[J].山东教育,2021,第23期
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宫子霞（山东省青州市旗城学校）.优化数学概念教学的策略[J].山东教育,2021,第23期
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卢华清，许志国.让沂蒙老区的孩子接受更好的教育——记“全国脱贫攻坚先进个人”张贵州[J].山东教育,2021,第23期
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张丽梅，孙艳霞，刘涛（山东省临沂朴园小学）.抱“朴”铸魂 以“文”化人——临沂朴园小学“朴雅党建”品牌创建纪实[J].山东教育,2021,第23期
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摄影.徐方摄影作品欣赏[J].山东教育,2021,第23期
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于振邦1，梁忠环2（青岛黄海学院创新创业教育学院；青岛黄海学院）.依托现代产业学院构建跨境电商专业集群的探索和实践[J].山东教育,2021,第22期
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赵长林，孙海生，李正雷（聊城大学高等教育研究院）.“创业”与“创业教育”的源起、概念与演进[J].山东教育,2021,第22期
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王璟珉1，苏丽娜2（山东财经大学工商管理学院；山东财经大学党委教师工作部）.试论高等教育专业课程思政的内涵与实现方式[J].山东教育,2021,第22期
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董占军，张爱红（山东工艺美术学院；山东工艺美术学院人文艺术学院）.新时代高校艺术教育与弘扬中华美育精神之探析[J].山东教育,2021,第22期
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侯连涛（齐鲁工业大学(山东省科学院)组织部）.推进高校党建工作与事业发展深度融合[J].山东教育,2021,第22期
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王建华.山东建筑大学加快现代产业学院建设步伐 让一流专业真正走进社会生产[J].山东教育,2021,第22期
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李卫成（山东商业职业技术学院马克思主义学院党总支）.党建引领，打造立德树人关键课程——山东商业职业技术学院思政课教学改革创新实践[J].山东教育,2021,第22期
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李永道（山东商业职业技术学院马克思主义学院；山东商业职业技术学院劳动实践中心）.构建新时代劳动实践育人体系 推进思政课实践教学改革创新[J].山东教育,2021,第22期
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王秀霞（山东商业职业技术学院马克思主义学院）.守好一段渠 种好责任田——名师工作室建设的经验与思考[J].山东教育,2021,第22期
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郭苗秀（山东商业职业技术学院马克思主义学院）.高职思政课教学模式的建构与创新——以“思想道德修养与法律基础”课“金课”建设为例[J].山东教育,2021,第22期
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刘雅静（山东大学马克思主义学院）.关于加强高校教学督导员队伍建设的思考[J].山东教育,2021,第22期
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李青，陈福宗（鲁东大学）.王哲：二乡师里的“共产主义老师”[J].山东教育,2021,第22期
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冯文波.以匠心 为师表——记全国模范教师、中国海洋大学教授王竹泉[J].山东教育,2021,第22期
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