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芦怡婷（南京师范大学附属中学）.基于地理实践力的深度学习课堂设计——以“土壤”为例[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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罗惠中，毛秀英（广西南宁市第三中学）.创设课堂实践性体验活动的教学策略与实践研究[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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邵娟1，王晓静2（广州华立科技职业学院；开封市求实高级中学）.促进学生不断进阶学习的地理教学设计——以湘教版必修第一册“大气受热过程”为例[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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姚炳华（常州经开区实验初级中学）.融入思政元素开展地理研学活动的探索——以“钢铁变形记”研学活动为例[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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许银珠，鄂崇毅，张晶（青海师范大学地理科学学院）.基于学科融合理念的“地理+”研学旅行设计[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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刘兴宏1，郑瑛2，殷轶3（昆明市第十四中学；云南省教育科学研究院；昆明市五华区基础教育发展研究院）.2022年高考全国文综甲、乙卷地理试题评析[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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亓延芬1，卢晓旭2（兰州市第五十四中学；华东师范大学）.地理教师人地协调观教学倾向的测评与水平提升对策[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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包雄峰，李丹丹，刘志海，杨廷（浙江省常山县第一中学）.野外常见的“假冲积扇”——倒石锥[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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杨艳（四川水利职业技术学院）.从景观地理视角探索大运河文化景观遗产保护路径[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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王春燕（阳泉师范高等专科学校）.地理环境因素对英美文学创作的影响[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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姚媚（福建艺术职业学院）.地域文化与创新创业教育的融合[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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刘柳（西安财经大学）.人文地理因素在英美文学作品中的呈现[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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吕宇坤（贵阳学院）.地理视角下音乐演奏风格的探索[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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刘敏（浙江音乐学院）.校园地理文化建设创新思路[J].中学地理教学参考,2023,第5期
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张建春（启东市汇龙中学）.基于“学的专家”视角的高中地理结构教学设计——以“荒漠化的危害与治理”复习为例[J].中学地理教学参考,2023,第4期
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周坤1，李娟2，张红伟3（襄阳市第二中学；襄阳市第四中学；襄阳樊城职教中心）.冰雪奇观“冰汤圆”[J].中学地理教学参考,2023,第4期
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丁兆宝1，罗华明2，林欣3（南京市鼓楼区教师发展中心；南京市栖霞中学；南京市第十二中学）.绿色发展理念在高中地理教学中的渗透策略——以“资源枯竭型城市的转型发展”为例[J].中学地理教学参考,2023,第4期
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郭春喜（江苏师范大学地理测绘与城乡规划学院）.中学地理课堂教学三大维度再认识[J].中学地理教学参考,2023,第4期
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常珊珊，卫雅馨（华中师范大学城市与环境科学学院）.高中地理教学走向“五育”融合的机制与路径——以“水循环”为例[J].中学地理教学参考,2023,第4期
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李梓菁（南京市第一中学）.指向深度学习的地理课堂远域情境创设[J].中学地理教学参考,2023,第4期
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张馨艺1，邵志豪2（东北师范大学地理科学学院；东北师范大学教育学部）.地理联系类知识的考查分析及教学策略研究[J].中学地理教学参考,2023,第4期
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顾庆（江苏省南京市中华中学）.冠豸山“天池”[J].中学地理教学参考,2023,第4期
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刘延（吉林农业科技学院）.地域文化视角下乡村旅游的可持续发展探析[J].中学地理教学参考,2023,第4期
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王福帅（黔南民族师范学院）.区域创业环境对大学生创新创业的影响研究[J].中学地理教学参考,2023,第4期
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