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期刊文章列表

  • 杜进淑(甘肃省白银市靖远县第四中学).论述类文本阅读教学对高中生思维能力的提升[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 孙君慧(福建省漳州市东山县西埔中学).加强阅读素养培养 做好初高中英语教学衔接[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 王汝元(甘肃省兰州市第四十五中学).浅析群文阅读在初中语文复习中的应用策略[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 刘健君(山东省淄博市张店区第八中学).问题教学在初中物理教学中的应用浅析[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 何良瑜(甘肃省天水市秦安县第二中学).以问题为导向的高中地理概念教学策略[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 毕淑芸(山东省淄博市周村区实验中学).基于学生主体发展的高中历史教学探究[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 扎西东智(甘肃省甘南州夏河县藏族中学).藏族地区高中英语课堂分层教学探究[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 段萍萍(甘肃省金昌市金川高级中学).浅析高中语文群文阅读作业设计策略[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 熊娟(浙江省杭州市桐庐县三合初级中学).思维导图在初中作文教学中的有效运用探究[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 石艺艺,穆国卉(山东省淄博市高青县实验中学).微课在初中道德与法治课教学中的应用尝试[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 刘建华(甘肃省酒泉市玉门油田第一中学).生活素材在高中语文作文教学中的应用[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 王延玲(山东省淄博市张店区第一中学).当前高中信息技术教学存在问题及改进策略[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 陈丹,王娜(西安第二外国语学校初中部).课程思政下初中历史教学家国情怀渗透策略探究[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 李富民(甘肃省玉门市第三中学).以文本核心为指向性的语文阅读教学初探[J].中学课程辅导,2022,第7期
  • 钟振根(江苏省南京市南师附中丁家庄初级中学).核心素养下初中数学高效课堂的构建策略[J].中学课程辅导,2022,第6期
  • 周永军(甘肃省天水市武山县第二高级中学).信息技术与高中数学教学深度融合研究[J].中学课程辅导,2022,第6期
  • 张莎莎(苏州工业园区星湾学校).能动学习:让学生成为课堂的探究者[J].中学课程辅导,2022,第6期
  • 傅向荣(浙江省金华市艾青中学).解读化学《考试大纲》 把脉高考命题趋势[J].中学课程辅导,2022,第6期
  • 张生明(佛山市顺德区均安中学).基于学科核心素养的高中地理课堂教学设计与实施——以“水循环的过程及类型”为例[J].中学课程辅导,2022,第6期
  • 李宝娜(山东省邹平市第二中学).高中历史教学核心素养培养——以时间观念为例研究[J].中学课程辅导,2022,第6期
  • 汪洁(江苏省苏州实验中学).新课标引领下的情境教学微探——以《与妻书》为例[J].中学课程辅导,2022,第6期
  • 毕艳丽(甘肃省兰州市第六十三中学).新时代下劳动教育主题班会课的思考[J].中学课程辅导,2022,第6期
  • 李孝恩(甘肃省白银市靖远县第二中学).高中学生大课间体育活动的实践与探索[J].中学课程辅导,2022,第6期
  • 孙亚丽1,张超2(哈密市第八中学;哈密市第二中学).高考视域下高中数学思维导图运用策略探究[J].中学课程辅导,2022,第6期
  • 宾朝路(重庆市育才中学校).基于深度学习的初中数学解题教学研究[J].中学课程辅导,2022,第6期
  • 张皓(甘肃省天水市武山县渭北初级中学).初中道德与法治教学中情感教育的渗透策略分析[J].中学课程辅导,2022,第6期
  • 何锦鹏(广东省广州市从化区吕田中学).体验式主题班会课的设计与实践[J].中学课程辅导,2022,第6期
  • 华桦(南京航空航天大学附属高级中学).高中物理习题教学中培养批判性思维的途径与策略[J].中学课程辅导,2022,第6期
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