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贾玉霞，周韧（甘肃省宁县焦村小学）.浅谈语文多元化的教学方法[J].作家天地,2022,第13期
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吉美诗（无锡市东绛实验学校）.语文群文阅读教学研究[J].作家天地,2022,第13期
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田仲雪（甘肃省平凉市崆峒区铁路中学）.基于“双减”视角探讨语文课堂教学方法[J].作家天地,2022,第13期
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刘丽超（鹤壁职业技术学院）.基于社会文化整合层次的苏家作龙凤灯舞变迁研究[J].作家天地,2022,第13期
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谢欣（福建师范大学音乐学院）.感悟民谣音乐的风采[J].作家天地,2022,第13期
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顾海芳（吉林师范大学）.自然辩证法研究与马克思主义哲学时代化发展研究[J].作家天地,2022,第13期
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吴丽霞（甘肃省敦煌市西关小学）.依托“1+X”群文阅读 绽放国学之魅力——基于统编课本的中国古诗群文阅读教学探索[J].作家天地,2022,第12期
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伍艳（湖南人文科技学院）.梅山文化的历史变迁与当代传承[J].作家天地,2022,第12期
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