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傅帆（重庆师范大学计算机与信息科学学院）.社会思潮对大学生思想素质的影响[J].教育教学论坛,2016,第42期刘青荣，裘薇，段芮，张涛，朱群志（上海电力学院能源与机械工程学院）.行业类高校“工程热力学”教学质量提高方法探讨[J].教育教学论坛,2016,第42期郑安文，应保胜，郭健忠，胡溧，邓明星（武汉科技大学汽车与交通工程学院）.新能源汽车产业人才培养课程体系改革与实践[J].教育教学论坛,2016,第41期李加明（安徽财经大学金融学院保险系）.保险专业学位硕士实践导师激励机制建设研究——以安徽财经大学保险专硕为例[J].教育教学论坛,2016,第41期蒋俊，李雪晶，陈革新，颜艳艳（湖南中医药大学继续教育学院）.中医药成人高等教育改革探讨[J].教育教学论坛,2016,第41期周智华，李国斌，唐安平，刘立华，徐国荣（湖南科技大学）.工科化学与材料专业创新训练模式初探[J].教育教学论坛,2016,第41期静丽贤，李娟，梅国宏（华北理工大学）.构建创新创业教育体系提高大学生创新创业能力[J].教育教学论坛,2016,第41期张云龙¹，吕瑛波¹，王洪彩²（青岛职业技术学院；山东劳动职业技术学院）.基于学生综合能力培养的课程标准探索与实践[J].教育教学论坛,2016,第41期侯荣荣（江苏省淮阴师范学院）.《中国古代文学》教学考核改革的探索与实践[J].教育教学论坛,2016,第41期马晓磊（北京航空航天大学交通科学与工程学院）.面向案例式及国际化教学的智能交通课程改革[J].教育教学论坛,2016,第41期张紫昭，管伟明，陈凯，程文瑜，储春妹（新疆大学地质与矿业工程学院）.新疆大学地质类本科实践教学设计[J].教育教学论坛,2016,第41期冯源（河南工程学院高教研究所）.论高校通识教育对大学生创新能力的培养[J].教育教学论坛,2016,第41期常远（陕西国际商贸学院基础课部大学数学系）.引入数学文化对提高应用型本科高等数学学习兴趣的几点思考[J].教育教学论坛,2016,第41期谢志雄¹，谈芬芳²，罗平¹（湖北工业大学材料与化学工程学院；武汉轻工大学机械工程学院）.《工程材料》课程教学方法的改革及应用[J].教育教学论坛,2016,第41期田劲松¹，候长林¹，郑红²，胡国华³（铜仁学院教育科学学院；玉屏县实验幼儿园；铜仁市第一幼儿园）.从缺位到补位:地方高校在集团化办园中的角色初探[J].教育教学论坛,2016,第41期张斐（北京社会管理职业学院）.大学生“低头族”调查——以北社管社会工作系学生为例[J].教育教学论坛,2016,第41期高翠青（南京林业大学）.浅谈“昆虫分类学”课程教学方法与实践[J].教育教学论坛,2016,第41期李雪晶，陈革新，颜艳艳，胡一江，蒋俊（湖南中医药大学继续教育学院）.中医药成人高等教育教学现状及对策分析[J].教育教学论坛,2016,第41期常青山¹，张利霞²，赵燕¹，王磊¹，关俊超¹，余玉磊¹，薛俊鹏²，徐凯锋²（河南科技大学农学院；河南科技大学林学院）.农业类本科生毕业论文教学实践与思考[J].教育教学论坛,2016,第41期王恒，刘青广，唐辉，王航宇（石河子大学药学院）.药事管理学课堂教学设计阐述——以“《药品管理法》和《药品管理法实施条例》介绍”为例[J].教育教学论坛,2016,第41期李俊（顺德职业技术学院电子与信息工程学院）.浅谈“互联网+”时代高职教师面临的挑战及应对之道[J].教育教学论坛,2016,第41期郗娟¹，谢圣高²（湖北中医药大学检验学院临床生物化学检验教研室；湖北中医药大学检验学院）.《临床生物化学检验》课程教学模式的探讨[J].教育教学论坛,2016,第41期樊敏，王金锋（上海海洋大学食品学院）.思维导图助力大学生学习与培养[J].教育教学论坛,2016,第41期彭丰富（桂林电子科技大学数学与计算科学学院）.应用型本科工科数学的现状与教学改革探析[J].教育教学论坛,2016,第41期陈新梅，曲智勇，周萍（山东中医药大学药学院）.高校专业教师培育和践行社会主义核心价值观的途径初探[J].教育教学论坛,2016,第41期秦爱军（建德市航头中心小学）.儿童亲历标准科学工具产生历程的价值探寻与实践研究[J].教育教学论坛,2016,第41期杨明飞，王旭辉（贵阳护理职业学院卫生管理系）.“研究型学习”教学模式在医学科研方法与论文写作教学中的应用[J].教育教学论坛,2016,第41期田冷，顾岱鸿，王猛，王德强（中国石油大学(北京)石油工程学院）.《高等油藏工程》教材改革重在“高等”[J].教育教学论坛,2016,第41期杨宗航^1,2，王道波¹，潘柳榕²，张广平¹（钦州学院资源与环境学院；钦州学院经济管理学院）.应用技术大学旅游管理专业学生智慧旅游意识培养——以钦州学院为例[J].教育教学论坛,2016,第41期邵颖，陈宏伟（徐州工程学院）.产学研背景下生物工程专业毕业设计教学改革[J].教育教学论坛,2016,第41期首页上一页 45 46 47 48 49 下一页尾页共有225页，转到页

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