-
马飞华(江苏省南京市天印高级中学).高考艺术班数学复习的专项限时训练探究[J].中学课程辅导,2022,第5期
-
杨平(甘肃省陇南市礼县实验中学).初中生物教学中激发学生学习兴趣的策略与途径分析[J].中学课程辅导,2022,第5期
-
赫密乃(甘肃省天水市张家川回族自治县张川镇中学).初中道德与法治教学中的生活化教学方式探究[J].中学课程辅导,2022,第5期
-
徐岩(甘肃省陇南市礼县白关镇太塘九年制学校).初中语文阅读教学与写作教学的有效结合对策研究[J].中学课程辅导,2022,第5期
-
徐福生(江苏省苏州工业园区青剑湖学校).巧避陷阱 快速提分——浅析初中考场作文失分陷阱及对策[J].中学课程辅导,2022,第5期
-
唐华(甘肃省酒泉市敦煌中学).浅议如何提高高中数学学科教学质量[J].中学课程辅导,2022,第5期
-
王劲松,徐正岳(江苏省扬州市宝应县安宜高级中学).高中自主课堂管理的困境、成因及对策[J].中学课程辅导,2022,第5期
-
白万龙(甘肃省酒泉市金塔县第三中学).核心素养视域下初中道德与法治教学的德育渗透[J].中学课程辅导,2022,第5期
-
王琳琳(山东省威海市第二中学).探究高中地理德育渗透策略[J].中学课程辅导,2022,第5期
-
曹琰(江苏省无锡市宜兴中等专业学校).微课在PLC编程与应用技术教学中的应用策略[J].中学课程辅导,2022,第5期
-
张红兰(甘肃省定西市通渭县通和初级中学).初中数学微课教学资源的开发与利用[J].中学课程辅导,2022,第5期
-
宋晓娥(甘肃省天水市秦安县第一中学).智能手机APP移动学习平台在高中英语教学中的应用[J].中学课程辅导,2022,第5期
-
乔磊(江苏省高邮市南海中学).基于核心素养下初中历史课堂教学的优化探究[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
辛利生(吕梁市青年书法家协会;山西省青年书法家协会;山西艺术研究创作中心).辛利生作品[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
许飞(贵州省铜仁市思南县第九中学).构建艺术教育特色 提升学校美育发展[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
徐宏莺(江苏省扬州经济技术开发区实验中学).让生活成为英语教学的“活水源头”[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
卢颖(山东省淄博市张店区东方实验学校).论合作学习在数学教学中的作用及开展策略[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
夏文华(江苏省镇江市扬中市新坝中学).生本教育理念下的初中历史教学策略[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
孙燕薇(甘肃省白银市实验中学).基于核心素养下高中数学教学策略研究[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
吴海波(江苏省南通市如东县第一高级中学).高中数学生活化教学策略探析[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
张念霞(甘肃省白银市平川区宝积中学).浅析初中数学翻转课堂的教学策略[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
姜静(江苏省宿迁市沭阳如东中学).应用多元教学方法 培养地理实践能力——多元教学在培养高中学生地理实践能力中的应用分析[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
张悦桦1,邢晴晴2(山东省淄博市桓台县马桥实验学校;山东县淄博市桓台县田庄中学).信息技术与初中地理课程整合的教学模式研究[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
周婴霞(江苏省泰兴市第三高级中学).国学教育在文史学科中对高中生进行人文底蕴培养的策略研究[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
钱泽舒(江苏省南京市秦淮中学).诗情画意读散文——高中语文散文的审美教学分析[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
雷润兰(甘肃省白银市景泰县第二中学).基于新高考的高中英语核心素养培养策略[J].中学课程辅导,2022,第4期
-
吴冬琴(江苏省扬州市邗江区方巷镇中心中学).多措并举,打造高效化学课堂初探[J].中学课程辅导,2022,第4期
|