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期刊文章列表

  • 张利民,路向阳,柴旭朝,李召,温鹏伟,周同驰.非航空类地方高校新航空类专业课程教学方法探索[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 沈洁,李坤,沈丁琦.五年制高职制造类专业课程思政实践研究——以工业机器人智能生产线装调与维护课程为例[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 陈岳恒,徐嘉磊,邱泽亮,黄亚朋,李峰.理工科本科生参与科研与保研培养关系研究[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 韦国霞,江波.编程学习中学生行为分析与结果预测[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 关玉兵,刘学敏,孙崴.信息化环境下教育传播要素变革及效果优化策略研究[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 曾志红,傅丽君,黄建辉.新工科理念下植物生物学课程教学改革实践与反思[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 马梦怡,张锦燕,林素芳,李新晖.佛山创新创客教育现状调查、研究与思考[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 张真,吴芬芬.1+X证书制度下岗课赛证融通与三教改革研究实践[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 田悦,张秀琦.利用AR技术升级信息技术课堂探索[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 杨春梅,刘凤艳.基于Flash的儿童教育游戏设计与实现[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 温鹏伟,杨蕾,常怡萍,蔡文静,李召.金课建设背景下通信原理课程思政教学改革实践研究[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 王宾,孟云芳,郑富玲.基于工匠精神的工程制图课程思政教学实践[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 贾媛媛,罗绍钧.系统解剖学实验教学课程思政探索[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 黄伟菁,毛禧雯,孙伟婧,杨昔阳.基于认知负荷理论和GeoGebra的教学设计——以“圆的面积”教学为例[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 管志光,司文慧,赵凌燕,王浩.产教融合视域下应用型高校智能制造人才培养新模式研究与实践[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 程露.1+X证书制度背景下课程建设路径探索与实践——以OpenStack云操作系统课程为例[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 曾德妙,罗兴鹏,刘炜,赵丽娟,楚明,甘泉,李秋媛.叙事医学在骨科临床实习生实践教学中的应用研究[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 秦金鑫,齐聪.基于英语学习活动观的高中英语阅读教学设计——以人教版高中英语必修三Unit 1“Festivals and Celebrations”为例[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 曾松林,孙守福,韩玉龙,邢丽,孙钧正,陈榕.军事运筹学实验课程改革初探[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 王玉花,杜春雪,崔桂芳,赖署晨,陈琳珏.提升数学核心素养理念下的大学数学课程教学改革与研究[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 袁宇航,赵彦宏.小学低年级数学有效教学探索与实践[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 冯蒙丽,周娴,张丽,胡建伟,刘进.职业技术教育物理课程案例式教学模式探究——以电路基础设计教学为例[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 苏伟英,冯利.高职院校不同入学形式护理学生学习倦怠及影响因素研究——以长江职业学院为例[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 刘璎川,王久儒.学前教育网络教研指导体系建构研究[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 刘建华.五方协作 四环同构:区域中小学实验室危险化学品管理机制研究——以广东省中山市为例[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 高鹏,张运克,吴楠,陈岩,王娟,张红坡.新媒体视野下高校中医康复学实训课程思政教学改革研究[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 刘艳丽.开放教育中计算机程序设计课程线上教学模式研究[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 岳淑贞,仇小锋,缪志敏,罗健欣,赵洪华.疫情防控期间高校计算机网络课程在线教学模式探索与实践[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 王素青,沈莉丽,鲍宁宁,侯瑞.数字电子技术实验课程思政探索[J].中国教育技术装备,2022,第1期
  • 程丽平.自动控制原理课程思政内容建设探索与实践[J].中国教育技术装备,2022,第1期
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