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张尧¹，王运武¹，余长营²（江苏师范大学智慧教育学院；徐州市电化教育馆）.面向城乡教育均衡发展的教育变革^——徐州市同步课堂教学模式的设计与实践[J].现代教育技术,2019,第6期张丹，崔光佐（北京师范大学教育技术学院）.“互联网+教育”背景下高校智慧实验室的构建[J].现代教育技术,2019,第6期黄雪娇¹，周东岱¹，黄金²，刘凤娟³（东北师范大学信息科学与技术学院；湖南师范大学教育科学学院；陕西理工大学教育科学学院）.基于知识建构的STEM教学模式构建研究[J].现代教育技术,2019,第6期李美凤，何飞（沈阳师范大学新闻与传播学院）.智慧课堂中的“练习—反馈”环节教学行为分析^——基于19节省级一等奖数学课例的视频分析[J].现代教育技术,2019,第6期钟丽霞¹，胡钦太²，胡小勇²，张华阳²，张彦²（广东第二师范学院培训与社会服务处；华南师范大学教育信息技术学院）.在线课程资源动态生成与应用的影响因素研究[J].现代教育技术,2019,第6期党建伟，张耀东，朱晓翠，孙震（教育部教育装备研究与发展中心）.学校信息化设备运维制度与管理机制研究[J].现代教育技术,2019,第6期杨海茹^1,2，刘清堂¹，吴林静¹，邓伟¹，周姝言¹（华中师范大学教育信息技术学院；西华师范大学教育学院）.大数据时代生理信息分析的教育应用及趋势[J].现代教育技术,2019,第6期杜俐蓉，汪颖（江苏师范大学智慧教育学院）.移动终端对学习的影响效果研究^——基于53项实验和准实验的元分析[J].现代教育技术,2019,第6期王聪，薛静，王革明（西北工业大学信息中心）.智慧治理高校信息安全的多重线性规划策略[J].现代教育技术,2019,第6期倪晓丰¹，田晶²，杨风杰²，赵洪²，马晓瑜²（辽宁教育学院宣传统战部；中国知网数据情报挖掘研发部）.基于GIS的区域义务教育发展监测与应用研究[J].现代教育技术,2019,第6期吴亚琼，韩雪岩，曹晰，吴迪，雷伏容（北京化工大学信息学院）.基于“雨课堂+雷实验”的实验教学改革模式研究——以“电子技术实验课程”为例[J].现代教育技术,2019,第6期钱冬明¹，赵怡阳²，罗安妮²（华东师范大学国家教育宏观政策研究院；华东师范大学教育信息技术学系）.中小学生信息素养现状的调查研究^——以成都市为例[J].现代教育技术,2019,第6期侯浩翔（华东师范大学教育学部）.人工智能时代学生数据隐私保护的动因与策略[J].现代教育技术,2019,第6期田慧君¹，管健²，朱小冬²，李正文¹（清华大学教育研究院；北京慕华信息科技有限公司）.工程教育知识服务平台的构建与应用研究[J].现代教育技术,2019,第6期徐乐乐（广西师范大学教育学部）.学校数字监控的哲学反思[J].现代教育技术,2019,第6期王广新，刘聪（山东师范大学教育学部）.学生对动态难度游戏的享乐体验与成就目标取向选择[J].现代教育技术,2019,第6期樊文强，张海燕（北京航空航天大学高等教育研究院）.如何吸引社会力量开展STEM教育——英国“STEM大使”项目解析[J].现代教育技术,2019,第6期宋述强.聚焦人工智能技术与智慧校园建设——第十届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛在广州举行[J].现代教育技术,2019,第6期赵嵬^1,2，姚海莹¹（山西师范大学教育科学学院；山西师范大学现代文理学院）.基于蓝墨云班课的混合式教学行为研究^——以“现代教育技术”课程为例[J].现代教育技术,2019,第5期刘震，陈东（清华大学马克思主义学院）.指向深度学习的混合式慕课教学模式探究^——以“马克思主义基本原理”慕课为例[J].现代教育技术,2019,第5期王琨周丽芹，张立强綦声波（中国海洋大学工程学院）.适合于大课堂的混合式教学方法探究^——以“电路原理”课程为例[J].现代教育技术,2019,第5期原昉^1,2，乜勇¹（陕西师范大学教育学院；西安外国语大学国际教育交流研究中心）.智能时代泛在学习的基础和教学支持服务研究[J].现代教育技术,2019,第5期赵慧臣^1,2，马佳雯¹，姜晨¹，贺雪¹（河南大学教育科学学院；河南省软科学研究基地河南省教育政策研究院）.创客教师教学能力提升研究的反思与建议[J].现代教育技术,2019,第5期高丹阳，张泽晖，郭伟（河北大学教育学院）.城乡异地同步课堂教学组织形式的提出与实践[J].现代教育技术,2019,第5期李爱霞，顾小清（华东师范大学教育信息技术学系）.学习技术黑科技：人工智能是否会带来教育的颠覆性创新？[J].现代教育技术,2019,第5期刘迎春，朱旭，谢年春，李佳（浙江工业大学教育科学与技术学院）.基于数据挖掘的专业可信回答者个性化推荐^——以Stack Overflow问答社区为例[J].现代教育技术,2019,第5期魏戈（首都师范大学初等教育学院）.拓展性学习：探索学习科学的新维度[J].现代教育技术,2019,第5期罗征李正，孙雨（西安欧亚学院图文信息中心）.基于全业务链的高校智慧校园研究^*——以西安欧亚学院为例[J].现代教育技术,2019,第5期刘清堂¹，黄景修¹，蒋志辉²，张妮¹，巴深¹（华中师范大学教育信息技术学院；长沙师范学院信息科学与工程系）.面向在线讨论的时间序列建模实验[J].现代教育技术,2019,第5期周宏¹，周佳乐¹，顾小清¹，刘虹娇²，郭立³（华东师范大学上海数字化教育装备工程技术研究中心；上海市西南位育中学；中国电信集团公司武汉分公司）.3V-JMLE法：计算机自适应测试中一种基于三值矩阵的联合参数估计方法[J].现代教育技术,2019,第5期首页上一页 3 4 5 6 7 下一页尾页共有8页，转到页

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