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期刊文章列表

  • 王妍(沈阳音乐学院).助力沈音“双一流”建设的高校图书馆管理与服务创新研究[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 荀志丹,黄英杰,冷振荣(四川音乐学院舞蹈学院).“弘扬国学经典”——礼仪舞蹈课堂随想[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 李斌(青岛大学音乐学院舞蹈系).“拂尘”在海阳秧歌中的文化功能探究[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 柯川(贵州大学美术学院).中国画艺术发展继承与革新探讨[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 蔡昕宇(广东财经大学艺术与设计学院).高校舞蹈美育类通识课教学创新研究——以《舞蹈鉴赏》课程为例[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 郭松1,郭小瑞2(大连大学音乐学院;吉林动画学院).关于本科院校大学生艺术实践的研究[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 孙爱莉(济宁学院音乐学院).曲阜祭孔乐舞“三献礼”舞蹈部分的动作保护与传承[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 付镜伊(南京师范大学).传统戏剧类非物质文化遗产保护发展研究[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 曾媛宇(湘中幼儿师范高等专科学校).中国钢琴教育如何传承优秀的音乐文化[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 马静(兰州工商学院).系统把握 全面建设——《应用文写作》“课程思政”实施路径探析[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 索笑雯1,张文娟2(广州城市职业学院;邯郸学院).粤港澳大湾区文化建设视野下高校非物质文化遗产教育的可行性研究——以广彩为例[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 闻滨(广东工商职业技术大学).美育在新时代本科层次职业教育中的价值研究[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 王玲(晋中师范高等专科学校音乐系).表演场域变迁中的祁太秧歌以红色——秧歌剧《马定夫》演出为例[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 蔡文静(光明新区光明小学).体态律动在小学音乐感知教学中的实践研究[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 曹静(益阳师范学校).古筝演奏与中国古典诗词的相融教学[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 杨彩萍(甘肃省华亭市文化馆).非遗传承保护与群众文化工作的结合[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 梁金辉(广州市黄埔区东区小学).柯尔文手势对小学低年段学生音准能力提升的实践研究——以广州市黄埔区东区小学为例[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 徐颖怡(拉萨师范高等专科学校).从刘锡诚文艺观看民间文学的本质和当代价值[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 周颖(肇庆学院音乐学院).多维度思维模式在合唱指挥艺术中的运用[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 康宁(禹州市中等专业学校).移动客户端应用于中职声乐课堂教学的改革路径[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 李智彩1,李晓岚2(济南市槐荫区泉新学校;东北农业大学).结构主义精神分析视阈下的《愤怒的葡萄》解读[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 舒丛(华中师范大学美术学院).油画创作平面化语言的表现研究[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 王红亮(沈阳音乐学院).黎锦晖儿童歌舞的历史价值与当代启示[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 徐柳(山东省济宁市微山县第二中学).高中美术欣赏课程“意境”主题的教学设计研究[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 陈圣洁(福建省将乐县文化馆).与时俱进,开展好新时代群众歌咏活动[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 卓世明(萍乡市图书馆).萍乡市图书馆“以人为本”理念在构建图书管理服务体系中的渗透[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 赵婷婷(重庆大学).论纪录片与真实的关系——以医疗纪录片《人间世》为例[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 王欣格(厦门大学艺术学院).浅析中国歌剧的题材音乐艺术特点[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 葛腾(海南大学).浅析张朝改编的《哈尼情歌》[J].中国文艺家,2021,第10期
  • 李春辉(云南大学艺术设计学院).浅谈中国不同历史时期艺术美的特点——以战国·汉代·宋代时期为例子[J].中国文艺家,2021,第10期
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