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刘海生1,曹团结2(周口师范学院教育科学学院;周口市城乡一体化示范区盛和小学).教学细节:一个实现立德树人根本任务路径的诠释[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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李雪(周口师范学院新闻与传媒学院).文化自信视域下中小学教师经典诵读教学能力现状调查及提升路径[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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郭云贵,王蔚(湖南科技大学商学院).课程思政理念融入“人力资源管理”课程教学探析[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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高楠(周口师范学院知新书院).“书院制”通识教育与思想政治教育的意蕴、价值及实践探索——以周口师范学院知新书院为例[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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孟晓玲,陈灿,王东晓(郑州航空工业管理学院数学学院).分数阶Rössler混沌系统滑模同步的两种方法[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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张青华1,柴争义2(天津城建大学图书馆;天津工业大学计算机科学与技术学院).高校智慧图书馆边缘计算场景下基于MOEA/D算法的卸载决策[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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田随凤(河南农业大学基础教育教师发展中心).“双减”背景下对初中学段作业建设的思考与实践研究[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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彭榕(周口师范学院知新书院).空间到精神融合:“书院制”育人的可能与实现——基于周口师范学院知新书院的实践探索[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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张高杰1,刘美秀1,郝刚领1,梁铭栋2(周口师范学院体育学院;郑州澍青医学高等专科学校).马王堆导引术锻炼对老年女性衰老激素的影响[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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江雪儿,马永峰(西北民族大学教育科学与技术学院).TPACK视角下高职教师信息化教学能力应然要求与提升路径[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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孙培勇,李静,李文昊(华中师范大学教育信息技术学院).VR全景视频中线索类型对小学生学习效果的影响[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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陈娜(周口师范学院数学与统计学院).基于生成函数法计算三类二项式系数的二重和[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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夏冰1,凡琦2(河南省消防救援总队法制与社会消防工作处;洛阳市消防救援支队法制与社会消防工作科).中央空调送风口对感烟探测器的影响[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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生命科学与农学学院.生命科学与农学学院学科建设工作[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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生命科学与农学学院.生命科学与农学学院专业建设情况[J].周口师范学院学报,2023,第2期
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许敏(淮南师范学院翻译研究中心).淮河文化“走出去”的译介研究:困境与出路[J].周口师范学院学报,2023,第1期
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仝方存,闫娜(周口师范学院纪委).高校清廉校园建设路径研究[J].周口师范学院学报,2023,第1期
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张卓然(河南省地球物理空间信息研究院政治部).新时代中国共产党全面依法治国的逻辑进路[J].周口师范学院学报,2023,第1期
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