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期刊文章列表

  • 申国昌(华中师范大学).推进中国特色新型教育智库建设[J].中国高等教育,2018,第24期
  • 李有增(首都师范大学).《中国高等教育》具有全、新、实三大特点[J].中国高等教育,2018,第24期
  • 周坚(华北电力大学党委).高校领导干部的好参谋、好帮手[J].中国高等教育,2018,第24期
  • 唐景莉,王瑶,韩晓萌,王弘扬,王惠英.坚持把立德树人作为中心环节 推动思政工作迈上新台阶——《中国高等教育》高校思想政治工作研讨会综述[J].中国高等教育,2018,第24期
  • (《中国高等教育》编辑部).欢迎订阅2019年《中国高等教育》[J].中国高等教育,2018,第24期
  • 韩宪洲(北京联合大学党委).以“课程思政”推进中国特色社会主义一流大学建设[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 孙杰,常静(北京物资学院).高校加强“课程思政”建设现实路径选择[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 龚素瓅,徐佳雯(浙江理工大学).提升新时代大学生法治教育的实效[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 安勇(东北林业大学).工程教育专业认证改进工作质量提升的深度思考[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 范锋(江苏师范大学).高校思政会议两周年特别报道·加强内容建设,提升高校网络文化育人质量[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 王治东1,刘淑慧2(东华大学;东华大学党委).供给侧视角下高校思政课质量提升的“四个结合”[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 丁兴琴(洛阳师范学院).基于实践取向师范生培养“211”模式探索[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 蔡瑶,徐玉生(江南大学).加强师资队伍建设 推动高校思政课课堂教学革命[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 黄进(江苏警官学院).高校思政会议两周年特别报道·把握立德树人根本任务,锻造忠诚精兵[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 张令伟(四川大学).基于“五位一体”发展模式的综合性艺术院校学科融合发展[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 宋正富(重庆工贸职业技术学院).校企合作视角下德国“双元制”教育及对我国高职教育的借鉴[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 马玲(徐州幼儿师范高等专科学校党委).“互联网+”背景下幼教师资能力结构及提升[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 张勤(江苏第二师范学院).用好新教材增强新时代“基础课”教学实效[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 段鹏,王德平(中国传媒大学).“双一流”建设背景下行业特色型大学的学科建设与发展[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 邓相军,陈睿博,汪晓春,刘茵(北京邮电大学).高校文创产品的文化因子与感知价值相关性研究[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 郭赟程,鲁长芬(华中师范大学).推动电子竞技运动在大学体育训练中的应用[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 孙正林(东北大学党委).将高校真正建设成为弘扬中华优秀传统文化的重镇[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 王战军(北京理工大学).清理“四唯” 创新“双一流”建设评价[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 胡金波(江苏省政协;南京大学党委).把握“九个第一” 建设“第一个南大”[J].中国高等教育,2018,第23期
  • 吴振磊(西北大学).学科、学术、学养、学人:构建中国特色哲学社会科学的四个维面[J].中国高等教育,2018,第23期
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