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期刊文章列表

  • 赵静(山东大学新闻传播学院).疫情中农村人群的媒介使用、风险认知与行为[J].青年记者,2021,第22期
  • 魏传强(齐鲁晚报;齐鲁壹点传媒公司).媒体融合的信念、立场、观点和方法 ——学习习近平总书记关于媒体融合发展的重要论述[J].青年记者,2021,第22期
  • 全会1,沙晓羽2(中央广播电视总台总编室;中央农业广播电视学校网络教育中心).国际传播话语体系中智库的功能[J].青年记者,2021,第22期
  • 史婷婷(泰安市广播电视台).乡村振兴中的媒体力量:动力、探索与反思[J].青年记者,2021,第22期
  • 王玉娇(郑州大学新闻与传播学院).“央视新闻”快手号短视频用户参与度探究[J].青年记者,2021,第22期
  • 王欢妮,李俊成(重庆师范大学新闻与传媒学院).从中国新闻奖获奖作品看H5新闻“高分密码”[J].青年记者,2021,第22期
  • 马陈静1,2,陈笑春3(西南政法大学新闻传播学院;四川外国语大学;西南政法大学广播影视与新媒体研究院).多模态隐喻视角下我国脱贫攻坚国家形象的建构[J].青年记者,2021,第22期
  • 刘彧晗1,王文轩2(北京师范大学新闻传播学院;中国人民大学新闻学院).治愈或恐慌:健康焦虑与信息搜寻关系探析[J].青年记者,2021,第22期
  • 殷子涵(广西艺术学院人文学院).短视频在促进文化旅游发展中的作用[J].青年记者,2021,第22期
  • 姚鹏1,柳圆圆2(郑州大学新闻与传播学院;华东师范大学政治学系).政务微博在突发公共卫生事件中的传播 ——以河南省新冠肺炎疫情应对实践为例[J].青年记者,2021,第22期
  • 席志武,邢祥(南昌大学新闻与传播学院).“传播研究方法”课程的教改路径探析[J].青年记者,2021,第22期
  • 苏婧1,2,丹娜·巴吾尔江3,4(清华大学国际传播研究中心;清华大学写作与沟通教学中心;新疆财经大学文化与传媒学院;清华大学新闻与传播学院).从国际压力到内生动力:中国气候变化传播策略探究[J].青年记者,2021,第22期
  • 宋爽,孙璐璐,冯强(山东大学新闻传播学院).新闻传播学研究方法课程的学生认知与态度研究 —— 一项对本科生和研究生的比较分析[J].青年记者,2021,第22期
  • 王刚(北京大学新闻与传播学院).数据拜物教:技术垄断的文化危机[J].青年记者,2021,第22期
  • 刘利永(河北广播电视台融媒体新闻中心).广电媒体新闻联播类公众号运营现状及思考[J].青年记者,2021,第22期
  • 宋巍(北京体育大学新闻与传播学院).区块链的新闻业赋能前景及瓶颈突破[J].青年记者,2021,第22期
  • 王国宽(广西广播电视台).电视媒体对东盟国家国际传播的路径选择[J].青年记者,2021,第22期
  • 黄辉(南开大学文学院).暖新闻的报道误区剖析与纠偏[J].青年记者,2021,第22期
  • 石俊(中国人民大学新闻学院).作为媒介的文化产品功能演进与意义[J].青年记者,2021,第22期
  • 赵凌之,陈彧,倪泰乐(西华大学文学与新闻传播学院).数字生态系统驱动下时尚媒体的发展[J].青年记者,2021,第22期
  • 白云(黑龙江大学新闻传播学院).短视频助力下黑龙江省直播电商的发展[J].青年记者,2021,第22期
  • 王灿1,王文利2(暨南大学新闻与传播学院;湖南师范大学新闻与传播学院).革命战争年代中共播音风格的内涵及成因[J].青年记者,2021,第22期
  • 田宏明,熊山杉,黎源(重庆师范大学新闻与传媒学院).对外传播中百年大党的形象建构 ——基于中国新闻社480篇报道样本的分析[J].青年记者,2021,第22期
  • 王瑶琦(中国传媒大学电视学院).我国国际舆情研究的框架批判 ——范式与方法的盲点[J].青年记者,2021,第22期
  • 王蓉(合肥报业传媒集团合肥地铁报).网络时代城市精神表述用语的传播创新 ——以合肥城市精神表述新词“科里科气”为例[J].青年记者,2021,第22期
  • 李梓潇(国际关系学院).时间、空间在说话 ——中美两国走向和解历史瞬间的非语言视角分析[J].青年记者,2021,第22期
  • 胡晓梅(华中师范大学学报(自科版)).高校学报创新型人才培养作用与路径[J].青年记者,2021,第22期
  • 肖文舸(南方日报经济新闻部;南方日报融媒工作室).让微纪录片更有深度[J].青年记者,2021,第22期
  • 黄杰(浙江工商大学杭州商学院;上海大学新闻传播学院).社交媒体在社区治理中的运用 ——以上海“家门口”服务为例[J].青年记者,2021,第22期
  • 段晓宏(佛山传媒集团战略规划部).地方传统文化的创新表达 ——以《印象佛山》系列丛书出版为例[J].青年记者,2021,第22期
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