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邵蕾，姜冬梅，张文斌（浙江大学医学院附属邵逸夫医院下沙院区心内科）.经皮冠状动脉介入治疗患者血脂变异性与C反应蛋白水平的关系[J].全科医学临床与教育,2022,第8期王冠¹，滕俊强²，章羽婷³，边平达³，应奇峰⁴，陈锦平⁴（浙江省人民医院/杭州医学院附属人民医院康复中心,浙江省康复与运动医学研究所康复医学科；老年医学中心；骨质疏松诊疗中心；浙江中医药大学研究生院）.绝经后女性血清Ⅰ型胶原交联羧基端肽相关因素的研究[J].全科医学临床与教育,2022,第8期郑旭旭，李丽燕，方燕，李献超（温州市中医院病理科）.TGF-β1、α-SMA、Smad7在中药复方补肺理气汤治疗肺纤维化小鼠模型中的表达研究[J].全科医学临床与教育,2022,第8期陈慧敏¹，徐佳慧²，张力三^1,2（绍兴文理学院医学院；浙江大学医学院附属邵逸夫医院神经内科）.输血相关的不典型可逆性后部白质脑病综合征1例报道[J].全科医学临床与教育,2022,第8期方倩云，钭晓帆，何巧，于红英（浙江省人民医院(杭州医学院附属医院)康复中心骨科）.创伤后住院患者静脉血栓栓塞症风险预测模型的系统评价[J].全科医学临床与教育,2022,第8期周先富，朱小平，姜帅（衢州市人民医院中医科）.加味银蒲玄麦甘桔汤防治鼻咽癌放疗后口腔干燥症的临床观察[J].全科医学临床与教育,2022,第8期王振华，金海英，费小聪，雷礼磊，赵徐东，李建华，陈海支（湖州市第三人民医院精神科）.DRD2、COMT多态性在抗精神病药致巨泌乳素血症中的意义[J].全科医学临床与教育,2022,第8期任探琛¹，朱旸²（浙江大学医学院附属第二医院心内科.浙江省心血管病诊治重点实验室；教育部高分子合成与功能构造重点实验室.浙江大学高分子科学与工程学系）.斯坦福大学生物交叉学科项目的研究生培养模式——对医学专业研究生交叉培养的思考[J].全科医学临床与教育,2022,第8期张香云¹，张俊丽²，吕芳芳²（浙江省中医药大学附属第三医院(中山医院)心血管科；浙江大学医学院附属邵逸夫医院感染科）.利奈唑胺对基线血小板减少患者血小板的影响评估[J].全科医学临床与教育,2022,第8期杜力文，荀凯，朱雷雷，刘鹏，陆骁臻，蒋镇洛（中国科学院大学宁波华美医院(宁波市第二医院)急诊科）.依托网络平台联合CBL的急诊抢救室病历教学探索[J].全科医学临床与教育,2022,第8期曾井芬，邵秀霞，王岩，程晨，邵大清，叶棋（金华市人民医院麻醉科）.超声引导下改良胸腰椎筋膜间平面阻滞与切口浸润治疗腰椎手术后疼痛的比较[J].全科医学临床与教育,2022,第8期韩璐，王宝玉，黄雪燕（杭州市中医院推拿科）.不同时辰督脉灸对寒湿痹阻型腰椎间盘突出症患者疗效的影响[J].全科医学临床与教育,2022,第8期秦沐婷，王晓非（中国医科大学附属盛京医院风湿免疫科）.全科规培学员医学人文素养及批判性思维能力现况调查[J].全科医学临床与教育,2022,第8期许冠华，沈建军，俞林峰，莫路姣，黄旭华，金王燕，王云超，沈晓圆（杭州市萧山区第一人民医院重症医学科）.加味四君子汤对重症脑卒中患者胃排空障碍的临床研究[J].全科医学临床与教育,2022,第8期梁妙丽，金丽红，富静，张聪美（丽水市人民医院静脉穿刺中心）.PICC护理专科知识培训体系在医联体模式下山区和基层医院的应用分析[J].全科医学临床与教育,2022,第8期金苓莉，李修英，孔利萍，吕慧娟，方萍（浙江大学医学院附属杭州市第一人民医院耳鼻咽喉科）.老年2型糖尿病患者病耻感及影响因素研究[J].全科医学临床与教育,2022,第8期徐青微，吴孔威，刘丹，钟雅俊（丽水市中心医院消毒供应中心）.双导师联合以Carolina照护模式为基础的体验式教学对手术室护理实习生带教效果的影响[J].全科医学临床与教育,2022,第8期徐婧¹，陈芳芳²，叶赛萍¹（宁波大学医学院附属医院神经内科；宁波大学医学院附属医院妇科）.视觉和呼吸配合导引术训练在帕金森患者中的应用[J].全科医学临床与教育,2022,第8期程江华¹，陈开放¹，滕旭升¹，孔来法¹，王旨¹，陈琨²（浙江大学医学院附属金华医院急诊医学中心；重症医学科）.金华市新冠疫苗接种点人员心肺复苏术相关知识和态度的调查报告[J].全科医学临床与教育,2022,第8期周方建，李强强，金宇（玉环市人民医院暨温州医科大学附属第一医院玉环分院外二科）.不同首剂量氯胺酮对乳腺癌根治术后持续性疼痛的影响[J].全科医学临床与教育,2022,第8期沈利凤，孙美蓉，朱慧，金艾香（浙江省人民医院头颈外科）.VR沙盘游戏在头颈癌术后患者情绪障碍中的应用[J].全科医学临床与教育,2022,第8期国家卫生健康委办公厅国家中医药管理局办公室（国家卫生健康委办公厅；国家中医药管理局办公室）.猴痘诊疗指南（2022年版）[J].全科医学临床与教育,2022,第8期张京京（浙江中医药大学附属第三医院推拿科）.腰椎间盘突出症患者疼痛信念水平及其危险因素分析[J].全科医学临床与教育,2022,第8期沈舒滢，黄康茂，王可帆，潘楠，章德广（浙江大学医学院附属邵逸夫医院骨科）.智慧课堂模式和思政教学融入本科医学专业教育的探索——以“生理学”为例[J].全科医学临床与教育,2022,第8期吴亚玲，凌霞，俞广舒，石洁，董杰，祝宏（浙江省血液中心检验科）.杭州地区献血者红细胞意外抗体检出率及分布情况的回顾性分析[J].全科医学临床与教育,2022,第8期宫丽，郑剑恩，吴丹丹，左明明，王锐（杭州市肿瘤医院肿瘤早筛中心（随访中心））.三轨集成护理在食管癌放疗患者中的应用研究[J].全科医学临床与教育,2022,第8期孙东京¹，林小娜²（杭州市中医院妇产科；浙江大学医学院附属邵逸夫医院妇产科）.5+3本硕连读妇产科医学生CPR能力考核结果与分析[J].全科医学临床与教育,2022,第8期俞少婷，叶猛飞，沈烂芳（绍兴市第七人民医院综合科）.积极心理学理论指导的心理干预对抑郁症患者自我效能及应对方式的影响[J].全科医学临床与教育,2022,第7期王龙飞¹，张鹏²，王金娜³，吕昌生⁴，赵磊⁴（宁波市第一医院胸外科；大连医科大学中山学院；大连医科大学附属大连市友谊医院肿瘤内科；大连医科大学附属第一医院胸外科）.三维影像重建技术在胸外科教学中的应用[J].全科医学临床与教育,2022,第7期陈青微，吴丹，张胜娟（丽水市中心医院中医科）.中医温经通络方联合体外冲击波治疗肩周炎（血虚寒凝证）的临床分析[J].全科医学临床与教育,2022,第7期首页上一页 3 4 5 6 7 下一页尾页共有12页，转到页

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