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期刊文章列表

  • 陈亚根(江苏省苏州工业园区星浦学校).多元化综合教学评价系统在初中信息技术中的构建[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 程森凤(新泰市汶城中学).“互联网+”背景下矿区留守孩子家庭教育问题探究与措施[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 邓青(常州市武进清英外国语学校).小学综合实践项目化学习的过程性评价的策略研究[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 王安琪(江苏省南通第一中学).高中美术鉴赏教学中提高学生人文素养的探索与实践[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 谢先华(安徽省广德中学).高中体育教学中渗透学科核心素养教育的探究[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 邵晓燕(苏州高新区青灯幼儿园).种植活动培养幼儿探究能力的思考[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 庄思若(江苏省南京市梅山高级中学).生本理念下高中物理分层教学研究[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 郁亚红(启东市祖杰小学).基于核心问题促进学生探索性学习[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 徐加丽(南通市如东县实验小学).小学数学与德育有效整合策略探讨[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 龚金辉(启东折桂中学).初中化学教学中STEM理念渗透探究[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 陆慧(苏州市吴江区青云实验中学).Sandwich教学法在初中数学课堂中的应用探究[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 严敏娟(南通市海门实验学校).小议高中数学数列问题的解题方法与技巧[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 张前进(徐州市撷秀初级中学).初中数学教学中“导学互动”教学模式应用探索[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 张玉芳(苏州市吴江区坛丘小学).基于数学核心素养下的小学数学课堂教学研究[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 黄玉梅(晋江市安海镇养正中心小学).小学四年级数学教师课堂提问有效性调查研究[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 曹晓榕(江苏省南通市通州区东社学校).小学数学集体备课要注重“课”“生”“心”三者合一[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 林伟(闽侯县上街实验学校).数学文化的内涵、特点及其价值——以小学高年段为例分析[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 陆红(启东市北新小学).优化教学策略,培养创新意识[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 梁燕贞(中山市东升镇东方小学).浅谈培养小学生数学逻辑思维能力的重要性[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 管海军(江苏省海安市西场初级中学).初中物理高效课堂的构建策略[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 陈思璇,蔡武德(云南师范大学物理与电子信息学院).初中力学课后习题与课程标准一致性分析——以人教版为例[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 门康康(东营市育才学校).深度学习视角下初中物理教学的有效性探究[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 张小露(江苏省淮阴中学教育集团清河开明中学).应用微课,培养物理高阶思维[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 林彩艺(大关县第一中学).高中化学实验教学中学生安全意识的培养策略分析[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 程欢欢(广德市实验中学).自制创新教具在高中化学教学中的应用探研[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 郭南芳(福建省三明市尤溪县第二中学).基于初中化学核心素养的生活化问题教学策略分析[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 周媛(江苏省六合高级中学).核心素养下高中化学的教学设计与研究[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 宋文明(庄浪县紫荆中学).任务驱动教学法在高中化学学科教学中的运用[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 瞿冬艳(启东折桂中学).初中生物教学中学生问题意识培养的策略[J].文理导航(中旬),2021,第10期
  • 陈雅蓉(广饶县第一中学).融入学科核心素养的教学设计与实施——以“有丝分裂”为例[J].文理导航(中旬),2021,第10期
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