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刘梦花¹，张有武²（山西金融职业学院会计系；山西金融职业学院思政部）.课程思政的价值意蕴及路径思考[J].领导科学论坛,2023,第9期曹坤，张记国（西北工业大学马克思主义学院）.民主革命时期毛泽东变革型领导艺术研究[J].领导科学论坛,2023,第9期刘川（西华师范大学政治与行政学院）.毛泽东对党的自我革命的理论贡献及其当代启示[J].领导科学论坛,2023,第9期乔双双，赵春燕（中国石油大学(北京)克拉玛依校区工商管理学院）.资源型城市新型政企关系构建研究——以克拉玛依市为例[J].领导科学论坛,2023,第9期只井杰¹，张津辅²，杨槟²，刘建伟²（天津轻工职业技术学院经济管理学院；天津轻工职业技术学院艺术工程学院）.专业结对共建的职教援疆帮扶模式探赜[J].领导科学论坛,2023,第9期张朋¹，马志芹^1,2（喀什大学马克思主义学院；喀什大学新疆中华民族多元一体格局历史与文化研究基地）.新时代高校开展“四史”教育论析[J].领导科学论坛,2023,第9期宋贤英（中共兰考县委党校）.以建强基层党组织全面推进乡村振兴的兰考实践及其启示[J].领导科学论坛,2023,第9期张卓¹，李佑成²（湖南医药学院医学人文与信息管理学院；湖南医药学院发展规划办公室）.乡村振兴背景下民族地区返贫风险预防机制构建——基于H市13个县市区的调研[J].领导科学论坛,2023,第9期于伟玲（安徽大学法学院）.长三角社会治理协同新模式的构建、问题及发展建议[J].领导科学论坛,2023,第9期谢紫婷，吴梦清，李永洪（西华师范大学政治与行政学院）.统一战线助力基层治理的独特优势与现实价值[J].领导科学论坛,2023,第9期龚崇清（南宁师范大学经济与管理学院）.桂滇藏边境民族地区全面推进乡村振兴研究[J].领导科学论坛,2023,第9期仇赟（大连理工大学国家智能社会治理实验基地；大连市委组织部办公室）.中国特色选贤任能委任制生成与发展的四重逻辑[J].领导科学论坛,2023,第9期张迪（山东大学马克思主义学院）.新时代加强网络意识形态安全建设研究[J].领导科学论坛,2023,第9期艾艳丽（西北农林科技大学马克思主义学院）.基层党组织引领民族乡村铸牢中华民族共同体意识研究[J].领导科学论坛,2023,第9期韩媛媛（郑州大学政治与公共管理学院）.“躺平式干部”的产生诱因、制度根源与矫治之策[J].领导科学论坛,2023,第9期胡方梅（成都师范学院体育学院）.高校基层党组织政治功能与组织功能提升研究[J].领导科学论坛,2023,第9期宗梦娜，陈鸿海（合肥工业大学马克思主义学院）.培育新时代青年奋斗精神的三维向度[J].领导科学论坛,2023,第9期马丽媛（中共新疆维吾尔自治区委员会党校公共管理教研部）.社会组织参与社会治理的现实困境及优化路径[J].领导科学论坛,2023,第9期王晶晶（喀什大学马克思主义学院）.科学精神素养培育助力文化教育发展探析[J].领导科学论坛,2023,第9期苏文奕（中共泉州市鲤城区委党校）.社区党组织引领社区先富带后富帮后富机制的实现路径探索——以福建省泉州市鲤城区为例[J].领导科学论坛,2023,第9期段婉婷（郑州大学马克思主义学院）.明代官员勤政奖惩制度及其历史镜鉴[J].领导科学论坛,2023,第9期彭婧雯（桂林电子科技大学马克思主义学院）.网络文明赋能文明城市创建的价值意蕴及实践路径[J].领导科学论坛,2023,第9期李翔宇，叶秋辰（苏州大学社会学院）.基层治理共同体建设的实践探索与未来走向——以江苏省太仓市娄东街道为例[J].领导科学论坛,2023,第9期刘近，刘鑫（湖南大学马克思主义学院）.大学生网络群体极化的主要特征、多重归因及调适策略[J].领导科学论坛,2023,第9期康慧¹，徐园媛²（重庆交通大学马克思主义学院；重庆交通大学旅游与传媒学院）.新时代推动大学生理想信念教育常态化制度化的三维论述[J].领导科学论坛,2023,第8期王丽君，李国锋（山东农业大学马克思主义学院）.国家治理现代化视域下思想政治教育现代化探索[J].领导科学论坛,2023,第8期鲁子楠¹，敖斯琴²（中共鄂尔多斯市委党校公共管理教研部；中共鄂尔多斯市委党校直属机关分校）.领导干部法治能力提升研究——基于E市337位领导干部调查数据的分析[J].领导科学论坛,2023,第8期陈艺洁¹，彭小兵²（中共重庆市涪陵区委党校；重庆大学公共管理学院）.后真相时代突发公共事件网络舆情协同治理——以重庆山火救援为例[J].领导科学论坛,2023,第8期陈柳云，王燕清（广东海洋大学管理学院）.城区全科网格治理典型模式的比较与发展——基于广东省典型案例的研究[J].领导科学论坛,2023,第8期首页上一页 3 4 5 6 7 下一页尾页共有15页，转到页

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