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黄浩松（福建省三明市三元区崇和实验小学）.核心素养背景下小学信息科技课堂计算思维培养[J].当代家庭教育,2023,第23期
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惠志锋（甘肃省兰州市永登县中堡镇五里墩小学）.“双减”下提高小学生解决数学问题能力的实践探索[J].当代家庭教育,2023,第23期
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李红霞（甘肃省和政县第二中学）.探究大概念导向下的初中物理单元教学设计[J].当代家庭教育,2023,第23期
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李翠青（福建省晋江市梅岭街道希信中心小学）.小学语文古诗词群文阅读教学问题和对策研究[J].当代家庭教育,2023,第23期
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李淑媛（福建省龙岩市长汀县实验小学）.游戏化教学在小学数学低年级阶段的应用[J].当代家庭教育,2023,第23期
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刘亚燕（福建省泉州台商投资区第八实验小学）.核心素养培育视域下的小学音乐教学策略研究[J].当代家庭教育,2023,第23期
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孙舒（江苏省昆山市昆山开发区绿地幼儿园）.全面二孩政策背景下幼儿家庭教育问题及策略探讨[J].当代家庭教育,2023,第23期
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祁君（甘肃省定西市渭源县第二幼儿园）.家园共育理念下幼儿家庭教育的路径初探[J].当代家庭教育,2023,第23期
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安丽昀（甘肃省甘南藏族自治州卓尼县桥南幼儿园）.基于家园共育的幼儿心理健康教育研究[J].当代家庭教育,2023,第23期
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王玉婷（江苏省南通市城中小学）.家校共育模式下小学生心理状况及应对策略[J].当代家庭教育,2023,第23期
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孙宇佳（江苏省昆山市昆山高新区鹿城幼儿园）.幼小衔接过程中家庭教育的作用及有效建议[J].当代家庭教育,2023,第23期
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龚丽丽（甘肃省酒泉市敦煌市第三幼儿园）.幼儿园教育和家庭教育有效结合的路径[J].当代家庭教育,2023,第23期
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王玲玲（江苏省南京市栖霞区西岗幼儿园）.聚焦成长，齐心育“苗”——新时代下家园共育的新样态思考及实践策略[J].当代家庭教育,2023,第23期
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商娟（陕西省西安市高陵区张卜张桥幼儿园）.幼儿语言能力培养中家园共育的路径[J].当代家庭教育,2023,第23期
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贾晓芳（甘肃省张掖市临泽县实验幼儿园）.让小区角玩出大智慧——浅谈幼儿园区角游戏的材料投放和对幼儿发展的作用[J].当代家庭教育,2023,第23期
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庞海燕（江苏省苏州市高新区枫桥天籁城幼儿园）.师幼互动原则下幼儿主动阅读意识提升举措思考[J].当代家庭教育,2023,第23期
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马占清（甘肃省临夏市第二中学）.初中语文教学中的微写作实践[J].当代家庭教育,2023,第23期
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黄岩梅（福建省南安市柳城小学）.依托小古文教学锤炼学生语文核心素养[J].当代家庭教育,2023,第23期
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曹丽珍（甘肃省平凉市灵台县城关中学）.“双减”背景下的初中历史家校共育策略研究[J].当代家庭教育,2023,第23期
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何缘霞（甘肃省甘南藏族自治州卓尼县唐尕川幼儿园）.利用小班亲子游戏活动开展家园共育的实践研究[J].当代家庭教育,2023,第23期
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安生福（甘肃省甘南藏族自治州卓尼县藏族小学）.小学语文阅读教学的有效策略[J].当代家庭教育,2023,第23期
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黄莉（福建省邵武市实验幼儿园第一分园）.幼儿精玩体育器材的设计与实践[J].当代家庭教育,2023,第23期
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修炳华（福建省龙岩市长汀县河田中心校）.小学语文课堂中的整本书阅读指导策略探讨[J].当代家庭教育,2023,第23期
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刘其美（福建省南平市浦城县水南中心小学）.基于家庭教育的小学数学游戏化教学策略研究[J].当代家庭教育,2023,第23期
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孟庆娟（福建省福州市福州城门中学）.高中政治教学中学生社会责任感的培养策略分析[J].当代家庭教育,2023,第23期
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