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韩敏，关振国（西北农林科技大学）.图像法视域下高校“中国近现代史纲要”课程建设探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第9期
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黑龙江大学周年校庆工作办公室（黑龙江大学80周年校庆工作办公室）.热烈庆祝黑龙江大学建校80周年[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第9期
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卢艳军，张晓东，徐涛（沈阳航空航天大学）.成果导向理念下专业人才培养方案设计[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第8期
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丁海娟，马良花，王海杰（潍坊科技学院）.大数据背景下智慧课堂精准教学模式研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第8期
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上官绪明1,2，吴慧3（信阳师范学院；中央财经大学；信阳农林学院）.“互联网＋”背景下工商管理专业人才培养体系改革研究 ——以信阳师范学院为例[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第8期
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李高扬1，张敏1，张明媚2（华南农业大学；北京市朝阳区职工大学）.学科融合背景下工程管理专业人才培养模式研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第8期
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陈建珍，穆麒麟，陈卉（长江大学）.新农科背景下地方高校农科类专业实践教学改革探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第8期
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杜崇，姜宁，聂堂哲（黑龙江大学）.新农科背景下农业水利工程专业认知教育探索[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第8期
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孙珲，冯永忠（西北农林科技大学）.新农科国际化人才的内涵及其培养途径[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第8期
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徐艳红，叶琦（南华大学）.新时代我国高等教育层次结构优化研究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第8期
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谢淮北（安徽理工大学）.基于正交试验法的学生课程成绩评价方法探究[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第8期
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张国兴，何慧爽，张熬乾（华北水利水电大学）.基于“五位协同”的高校应用经济学研究生培养模式改革探讨[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第8期
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杨林霞（中原工学院）.“双一流”背景下地方普本院校教研室建设的困境及突破[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第8期
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姜励卿（浙江财经大学）.翻转课堂对学生成绩的影响及作用机制 ——基于“微观经济学”两期教学改革的比较[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第8期
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陈柳云，韩建华，孙悦民（广东海洋大学）.POGIL混合教学模式在“公共关系学”IPDA模块实践课程中的应用[J].黑龙江教育(高教研究与评估),2021,第8期
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