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武勇杰（中北大学经济与管理学院）.功能疏解背景下城市公共交通网络支持产城融合问题研究——以北京为例[J].未来与发展,2022,第6期
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孙建光1,2，孙予涵3（淮阴工学院外国语学院；莱西姆大学研究生院；南京中医药大学卫生经济管理学院）.中国未来学发展历史、现状及思考[J].未来与发展,2022,第6期
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周凡磬（南开大学商学院）.数字化技术驱动下我国灵活就业人员的现状研究[J].未来与发展,2022,第6期
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张剑（广州南洋理工职业学院；泰国兰塔纳功欣皇家理工大学国际创新创业学院）.中国绿色技术创新效率研究综述[J].未来与发展,2022,第6期
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张萌，陈支武（湖南工业大学商学院）.政府规制对企业绿色技术创新影响的研究综述[J].未来与发展,2022,第6期
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罗纯（南开大学周恩来政府管理学院）.从全面围堵到“小院高墙”——拜登政府对华数字科技竞争策略的演进分析[J].未来与发展,2022,第5期
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林剑1,2，黄益军1,2，蔡师音1，龚春英1（泉州师范学院陈守仁商学院；泉州师范学院侨乡区域发展研究中心）.文旅融合视角下地方戏剧创新发展战略研究——以泉州提线木偶戏为例[J].未来与发展,2022,第5期
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薛涛，邱汉琴（南开大学旅游与服务学院）.我国城市更新中历史文化街区的地方秩序重构策略与路径[J].未来与发展,2022,第5期
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徐淑娇（福建商学院）.新时期青年大学生马克思主义信仰培育策略研究[J].未来与发展,2022,第5期
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霍雪辉，石海泉（牡丹江师范学院马克思主义学院）.批判与重构：青年红色文化认同的聚焦[J].未来与发展,2022,第5期
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褚尔康（天津师范大学政治与行政学院）.法律“代码化”理论的形成逻辑与运行机理[J].未来与发展,2022,第5期
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田质全，董峰，李东斌（西安理工大学）.运动训练新理论与新方法研究[J].未来与发展,2022,第5期
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王世春，藏艳秋，常伟，张敏，张文涛（江苏省生产力促进中心）.强化军民科技协同创新平台建设对江苏国家战略科技力量培育的对策建议[J].未来与发展,2022,第5期
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郭萌1,2，王怡1（商洛学院教务处；陕西师范大学教育学部）.推动陕西高校高质量发展的路径研究[J].未来与发展,2022,第5期
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周向欣1，尚元东1，田春艳1，杨春2（牡丹江师范学院教育科学学院；天津师范大学心理学院）.教师佛系心态量表的编制及信效度检验[J].未来与发展,2022,第5期
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刘叶1，王丁2，张宁1，李婷2（河北经贸大学公共管理学院；河北经贸大学商学院）.后疫情时代大学生职业决策的影响因素与应对策略[J].未来与发展,2022,第5期
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王茜，张志祥（无锡城市职业技术学院）.高校课程思政建设面临的困境及破解之道[J].未来与发展,2022,第5期
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范锦萍，廖苗（长沙理工大学马克思主义学院）.从受众商品到信息茧房——数字经济中的资本逻辑批判[J].未来与发展,2022,第5期
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詹木生（泉州师范学院马克思主义学院；吉林大学马克思主义学院）.高校思想政治理论课教师素质提升探究[J].未来与发展,2022,第5期
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齐岳1,2,3，张雨1（南开大学商学院；南开大学中国公司治理研究院；中国特色社会主义经济建设协同创新中心）.精准扶贫中上市公司与投资者的演化博弈分析[J].未来与发展,2022,第5期
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周松峰（中共泉州市委党校）.新时代侨村文化的思想政治教育价值与守正创新路径——以福建省宁德市屏南县陆地村为例[J].未来与发展,2022,第5期
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白兆钦（中国未来研究会办公室）.科技社团分支机构管理的思考[J].未来与发展,2022,第5期
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王莉琴1，石培华1,2，张一楠1（南开大学旅游与服务学院；现代旅游业发展省部共建协同创新中心）.城市更新背景下文化旅游融合路径与对策研究[J].未来与发展,2022,第4期
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张旭，谷湛华（中国科学技术大学马克思主义学院）.《管理心理学》课程思政的应用性探究——以中国科学技术大学为例[J].未来与发展,2022,第4期
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王明莉，周传胜，吴传刚，陈瑞瑶（牡丹江师范学院黑龙江省乡村教师教育发展学院）.构建宜居生态环境促进边远乡村教师专业发展[J].未来与发展,2022,第4期
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舒进艳（喀什大学外国语学院；南开大学外国语学院）.新文科背景下西部民族地区高校的外语人才培养路径探究[J].未来与发展,2022,第4期
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吕雪艳（南开大学）.“三融、三层、三师、三结合”模式下高校创新创业型大学生培养路径解析[J].未来与发展,2022,第4期
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岳世忠，刘浪（甘肃政法大学）.平台经济规范化监管背景下电商企业高质量发展路径选择——以拼多多为例[J].未来与发展,2022,第4期
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