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期刊文章列表

  • 陈余(重庆师范大学文学院).散文审美教学的“五美四趣”[J].中学课程资源,2021,第9期
  • 肖红(南通市越江中学).《傅雷家书》整本书教学策略初探[J].中学课程资源,2021,第9期
  • 谭佳玥,王洪凯,冯晓青(济南大学数学科学学院;济南泉景中学).基于STEAM教育理念的初中数学应用题教学策略研究[J].中学课程资源,2021,第9期
  • 连世琴(仙游县华侨中学).高中物理高效课堂的构建[J].中学课程资源,2021,第9期
  • 王彩艳(张家川回族自治县马关镇马关学区东庄小学).发挥语文德育功能教学创新路径研究[J].中学课程资源,2021,第9期
  • 苏康慧,苏玉成(中央民族大学理学院).基于STEAM教育理念的高中物理课程设计[J].中学课程资源,2021,第9期
  • 鲍萱倩,谷鑫,吴文婷,毛英臣(辽宁师范大学物理与电子技术学院).STEAM教育视阈下万维望远镜教学设计——以动量守恒定律为例[J].中学课程资源,2021,第9期
  • 章庆美(南通大学附属中学).例谈真实问题情境的地理教学设计[J].中学课程资源,2021,第9期
  • 刘宇,李春雷(中国教育科学研究院丰台实验学校).核心素养培养目标下社会实践活动调研报告[J].中学课程资源,2021,第9期
  • 程素珍(莆田市城厢区南门学校).浅议核心素养背景下初中语文阅读活动的转变[J].中学课程资源,2021,第9期
  • 王定世(福州市长乐区朝阳中学).浅议学科核心素养下初中化学分层教学法的有效实现[J].中学课程资源,2021,第9期
  • 丁晓芬(福安市第六中学).高中语文教学中渗透中华优秀传统文化的路径[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 董欣恋(福鼎市第七中学).农村初中语文高效作文课堂教学策略初探[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 洪良腾(晋江市养正中学).基于证据推理的高中化学探究教学模式研究[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 梁彬(霞浦县第六中学).“对分课堂”教学模式在初中生物教学中的应用[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 黄增财,郑晓花(三明市第九中学).“对分课堂”在细胞分裂专题教学中的实践研究[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 林华正(长汀县凌志学校).初中道德与法治课堂提问“四法”[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 葛小军(如东县洋口港实验初中).思维导图助力道德与法治课堂学习[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 朱良聪(邵武市吴家塘学校).福建省中考背景下初中语文教学策略探究[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 王伯友(海安市开发区实验学校).设置情境,激活初中学生化学思维[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 俞兴榕(龙岩市武平初级中学).初中地理教学中提升学生地图技能的“三部曲”[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 张惠(泗洪县第四中学).初中信息技术创客式教学模式探讨[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 王利琴(泗洪县第一实验学校).谈初中体育教学情境的创设[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 傅云(如东县苴镇新光初级中学).基于审美心理学,探究音乐欣赏教学新途径[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 王丽彬(宜兴市和桥高级中学).张孝纯“大语文教育”思想对高中作文教学的启示[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 张金凤(天津泰达实验学校).“将军饮马问题(第2课时)”教学设计[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 宋锡娟(江苏省西亭高级中学).形象是主观凌驾于客观之上的表达——谈高中语文教学对古诗词形象的鉴赏[J].中学课程资源,2021,第8期
  • 龚小霞(福安市第二中学).谈高中数学高效课堂的构建途径[J].中学课程资源,2021,第8期
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