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胡闻嘉，孟旭（上海振华重工(集团)股份有限公司）.钻井平台升降系统变频器故障排查方式的探讨——上海振华重工（集团）股份有限公司[J].中国新通信,2022,第7期
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刘文星（中电长城圣非凡信息系统有限公司）.浅析计算机网络运维管理要点及发展趋势[J].中国新通信,2022,第7期
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王海南（吉林建筑科技学院）.信息化时代大学英语口语交流方法思考[J].中国新通信,2022,第7期
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吴岩，王凯（华北水利水电大学建筑学院）.基于虚拟现实技术的植物造景课程教学改革探索[J].中国新通信,2022,第6期
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宋泽权（定西市安定区西关小学）.互联网时代小学语文线上教学的难点与对策[J].中国新通信,2022,第6期
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魏勃，冯卉姗，牟焕晨（佳木斯大学）.“线上线下”混合教学模式在医学影像教学中的应用[J].中国新通信,2022,第6期
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李燕，施华，陈译（厦门理工学院光电与通信工程学院）.基于改进生成对抗网络算法的图像风格迁移[J].中国新通信,2022,第6期
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施华，李燕，陈译（厦门理工学院光电与通信工程学院）.基于深度稀疏表示的超分辨率图像重建[J].中国新通信,2022,第6期
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谢新奇，赵鑫博，商佳棋，李双，陈颖，步红丽（吉林建筑科技学院）.新工科背景下新能源专业传热学教学模式探讨[J].中国新通信,2022,第6期
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刘亚敏（河南中医药大学药学院）.基于“互联网+教育”探索中医儿科学专业药理学学习模式[J].中国新通信,2022,第6期
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苏榆渊1，王辛果1,2（成都信息工程大学计算机学院；中国航空工业无线电电子研究所）.一种适用于飞行自组网的动态时分信道接入机制[J].中国新通信,2022,第6期
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郑丽萍，时永霞，王珊珊，孙丽萍（青岛工程职业学院）.高职计算机类专业课程中“对分课堂”教学实践研究——以Python课程为例[J].中国新通信,2022,第6期
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李晓栋（秦皇岛市卫生学校）.充分利用信息化教学平台探索中职药理学教学中的应用研究[J].中国新通信,2022,第6期
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王立萍（山东省临沂市平邑县第三实验小学）.现代信息技术与小学语文教学的有效融合路径研究[J].中国新通信,2022,第6期
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申淑芳（临沂市广播电视台）.数字微波传输网在广播电视信号传输中的作用探究[J].中国新通信,2022,第6期
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李爽，张丽云，张微，王杨洋（吉林建筑科技学院市政与环境工程学院）.关于建筑设备专业实践教学与《建筑环境学》课程线上线下混合式教学研究[J].中国新通信,2022,第6期
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杜迎花（甘肃省定西市临洮县椒山初级中学）.小班额背景下中学数学教学中信息技术的运用[J].中国新通信,2022,第6期
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李思迪，贺涵薇，曾艺梅（中南林业科技大学外国语学院）.“俄汉机器翻译+译后编辑”新型模式[J].中国新通信,2022,第6期
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唐勇（金昌市第七中学）.网络环境下初中历史教育资源的开发和利用[J].中国新通信,2022,第6期
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覃光文（重庆信科通信工程有限公司）.探讨互联网背景下的5G网络能耗管控关键技术[J].中国新通信,2022,第6期
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袁旭（中国矿业大学徐海学院计算机系）.Java EE后端计算机软件设计与开发技术研究[J].中国新通信,2022,第6期
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刘佳莉（德宏职业学院）.数智化背景下高职财会专业人才培养改革研究[J].中国新通信,2022,第6期
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张微（沈阳市装备制造工程学校）.“互联网+”背景下的语文学习共同体构建策略研究[J].中国新通信,2022,第6期
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李宝芝（衡水市第四中学）.基于“互联网+”背景下初中政治高效课堂的构建[J].中国新通信,2022,第6期
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刘金灿，田星，周红彬，尹波（中国电子科技集团公司第五十四研究所）.基于随机森林的系统性能指标贡献率评估[J].中国新通信,2022,第6期
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