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李玉洁（郑州大学体育学院）.以创新创业教育为核心的大学生就业指导课探究[J].山西青年,2021,第8期
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周媛媛（重庆电子工程职业学院）.基于患者心理需求的医院门诊就诊环境优化的探索与路径[J].山西青年,2021,第8期
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王庆菊（甘肃省白银市平川区育才小学）.运用微视频翻转课堂对小学数学教学的价值研究[J].山西青年,2021,第8期
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李春慧（泸州职业技术学院国际学院）.基于PBL模式的大学英语课程设计探究[J].山西青年,2021,第8期
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王磊，王青芝，刘杰（青岛理工大学琴岛学院计算机工程系）.新工科下基于实践项目的跨专业融合教学体系研究[J].山西青年,2021,第8期
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王莹钰，张芹，孙雨欣，任肖潼，李象茹，刘国臣（中国石油大学胜利学院）.护理专业学生人文关怀现状及影响因素的调查研究[J].山西青年,2021,第8期
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孙岑，王利明（大连海洋大学）.高校女教师工作家庭冲突与职业倦怠关系研究[J].山西青年,2021,第8期
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闫鑫（河南建筑职业技术学院）.基于“互联网+”的大学英语混合式教学模式研究[J].山西青年,2021,第8期
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杜红云（山东协和学院）.TPACK视角下高校商科教师信息化教学能力提升策略研究[J].山西青年,2021,第8期
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姬梦璇，姚玉婷，冯喜珍（山西师范大学教育科学学院）.父母教育期望对中小学生学习投入的影响：一个有调节的中介模型[J].山西青年,2021,第8期
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秦晋芳（山西工程科技职业大学(原山西大学商务学院)）.高校思想政治理论课“3+3+3”教学模式探析 ——以思想道德修养与法律基础课为例[J].山西青年,2021,第8期
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管中柱（黄冈师范学院）.浅析地方高校双学位教育发展中的问题与对策[J].山西青年,2021,第8期
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何魏玲，张桃（六盘水师范学院外国语学院）.英语专业学生二外日语学习困难及解决策略 ——以六盘水师范学院为例[J].山西青年,2021,第8期
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王芳（山东理工大学物理与光电工程学院）.高校辅导员开展大学生考研指导工作要点分析[J].山西青年,2021,第8期
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韩笑（山东协和学院基础部）.产教深度融合背景下职业院校基层医护人才培养[J].山西青年,2021,第8期
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黄可望（无锡职业技术学院）.基于高校、医院多方参与的社区心理健康服务探索[J].山西青年,2021,第8期
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聂丹昀（巴音郭楞职业技术学院）.高职院校会计专业课堂教学模式创新研究[J].山西青年,2021,第8期
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申郑（武汉软件工程职业学院）.高职院校构建劳动教育体系的路径和探索[J].山西青年,2021,第8期
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刘应禄，田荣（新疆工程学院）.新工科背景下应用型本科院校大学生就业工作探析[J].山西青年,2021,第8期
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白玉霞（甘肃省白银市平川区向阳小学）.“学习任务群”背景下的小学群文阅读实践方法探析[J].山西青年,2021,第8期
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施军，黄琪，隋毅，晏慧，张宓，雷贞贞（重庆科技学院机械与动力工程学院）.新工科建设背景下汽车服务工程专业建设探讨[J].山西青年,2021,第8期
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陈洋洋（吉林外国语大学）.德语词汇思维导图的设计与构建探究[J].山西青年,2021,第8期
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田雪琴，邵敏，杨俊叶（石家庄理工职业学院互联网应用学院）.双线融合教学在高职院校中的应用研究[J].山西青年,2021,第8期
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宋文雪（河北师范大学法政与公共管理学院）.我国社区居家养老服务问题及对策研究[J].山西青年,2021,第8期
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薛杏丽（汕头职业技术学院）.职业素养视角下职业院校礼仪教学方案研究[J].山西青年,2021,第8期
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豆敏（襄阳职业技术学院）.基于“智慧职教”云平台高职公共英语混合式教学存在的问题及对策[J].山西青年,2021,第8期
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张晓东，张艳丽，杨欣仪，唐静（成都工业学院）.新工科电气工程与自动化实践教学[J].山西青年,2021,第8期
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胡仁青（西安交通工程学院公共课部）.大学英语“微”教学移动互联自主学习平台构建[J].山西青年,2021,第8期
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黄天祥（三亚航空旅游职业学院）.产教融合背景下的航空港安全检查专业实践教学体系探索及实践[J].山西青年,2021,第8期
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李爱华（甘肃省白银市平川区育才小学）.基于微视频的小学数学翻转课堂教学方法研究[J].山西青年,2021,第8期
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