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赵琳（太原科技大学信息科学与技术学院）.语言景观视角下的文化自信培养[J].中国民族博览,2023,第6期
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刘婷（临夏现代职业学院）.高职院校旅游服务礼仪课程情境化教学模式探讨[J].中国民族博览,2023,第6期
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杨超然（济宁市文化馆）.群众舞蹈在丰富群众文化生活中的影响[J].中国民族博览,2023,第6期
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朱茜（湖北民族大学）.民族文化在恩施州乡村振兴战略中的作用——以恩施州洞下槽村为例[J].中国民族博览,2023,第6期
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豆改加（中共海南藏族自治州委党校）.新时代背景下少数民族文化传播探讨[J].中国民族博览,2023,第6期
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张千寻（中北大学）.浅析无声电影中的音乐——以卓别林《摩登时代》为例[J].中国民族博览,2023,第6期
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高施文（南京艺术学院美术学院）.细观物理须静中——文同画学思想“静”的阐释[J].中国民族博览,2023,第6期
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单雪刚（日照市博物馆）.关于文物及文博工作的认识与思考[J].中国民族博览,2023,第6期
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张沁（上海中国航海博物馆）.信息技术变革下博物馆陈展的挑战与发展[J].中国民族博览,2023,第6期
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孙文艳1，卫娟2，刘菽3（山西博物院；晋城市城区文化和旅游局；山西大学历史文化学院）.晋城老城区文物的保护与活化利用——以怀覃会馆为例[J].中国民族博览,2023,第6期
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王志鲲（厦门市翔安区文化馆）.文化领航 振兴乡村——浅析澳头小渔村的嬗变[J].中国民族博览,2023,第6期
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王新茹，上官亚冰（吉林艺术学院）.《白蛇2：青蛇劫起》中的牛魔王角色造型研究[J].中国民族博览,2023,第6期
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李子涵（长春吉林大学文学院）.“五四运动”后京剧的悲剧剧目生成新探——以程派、荀派三剧为例[J].中国民族博览,2023,第6期
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周正（海南热带海洋学院马克思主义学院）.探析思政课与高校专业课程的融合路径[J].中国民族博览,2023,第6期
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郭耀坤（中南民族大学）.符号美学情感论视野下的张家口地区民居保护策略研究[J].中国民族博览,2023,第6期
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苏娇楠（宁夏大学）.从中国优秀传统文化“和合思想”中探析铸牢中华民族共同体的现实性和前瞻性[J].中国民族博览,2023,第6期
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邓筱筱（湘南学院音乐学院）.艺术歌曲中钢琴伴奏的角色探讨[J].中国民族博览,2023,第6期
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张真鑫1，闫海军2（辽宁中医药大学；辽宁中医药大学附属医院）.红色文化融入大学生思想教育路径探究[J].中国民族博览,2023,第6期
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钊守丽，刘磊，赵金祥（景德镇陶瓷大学设计艺术学院）.现代山西民居对乔家大院建筑特色的传承——以北贾村旧堡规划方案为例[J].中国民族博览,2023,第6期
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黎斐，张喜斌，陈亮，宋玮.爱国永恒 不分信仰——追念抗战中的高僧大德[J].中国民族博览,2023,第6期
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欧阳中石.书法 朱熹联[J].中国民族博览,2023,第6期
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