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期刊文章列表

  • 贺诗颖(山东省枣庄市第三十九中学).激励教育理论在初中班级管理中的运用分析[J].智力,2022,第5期
  • 南婷婷(甘肃省定西市通渭县第四幼儿园).传统民间游戏在学前教育中应用的价值探讨[J].智力,2022,第5期
  • 李生奎(甘肃省玉门市第四幼儿园).角色游戏培养幼儿社会交往能力的思考[J].智力,2022,第5期
  • 李燕慧(甘肃省甘南藏族自治州幼儿园).幼儿游戏中教师如何实现有效干预[J].智力,2022,第5期
  • 徐荣琪(江苏省阜宁县胜利路幼儿园).让幼儿园充满个性与激情——以幼儿绘本阅读教学为例[J].智力,2022,第5期
  • 沈海艳(南京师范大学附属中学燕子矶新城幼儿园).幼儿园游戏化教学的现实困境与破解策略[J].智力,2022,第5期
  • 曲超(吉林师范大学物理学院).浅析核心素养视野下的中学物理实验教学策略[J].智力,2022,第5期
  • 张瑞(甘肃省陇南市武都区旧城山中学).核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究[J].智力,2022,第5期
  • 吴永民(甘肃省白银市白银区金沟口中心小学).德育在小学道德与法治中的渗透策略探讨[J].智力,2022,第5期
  • 武喜英(甘肃省白银区第一小学).加强小学语文教育,发挥语文教学的德育功能[J].智力,2022,第5期
  • 龚小敏(江苏省通州高级中学).核心素养视域下高中数学教学德育渗透的路径分析[J].智力,2022,第5期
  • 崔智军(甘肃省庄浪县北城九年制学校).在小学道德与法治教学中渗透德育的实效性研究[J].智力,2022,第5期
  • 魏高强(甘肃省平凉市庄浪县实验小学).浅谈小学家校协同德育行动策略[J].智力,2022,第5期
  • 康艳玲(甘肃省定西市安定区大城小学).新课改下小学数学德育的渗透[J].智力,2022,第4期
  • 谭志锋(广州市黄埔区九龙第二小学).基于STEM教育理念的小学科学教学项目设计研究[J].智力,2022,第4期
  • 姚小春(甘肃省平凉市灵台县城南小学).激发学习兴趣 提高学习能力——小学数学课堂中激发学生学习兴趣的措施[J].智力,2022,第4期
  • 李媚(甘肃省兰州市安宁区兰州东方学校).彰显生活化教学的魅力,优化初中地理课堂教学[J].智力,2022,第4期
  • 董江美(甘肃省陇南市武都实验中学).论如何在高中地理教学中渗透环境教育[J].智力,2022,第4期
  • 李治芳(甘肃省白银市靖远县三滩镇中二学校).翻转课堂初探:微课在小学数学中的应用[J].智力,2022,第4期
  • 俞双虎(甘肃省华亭市皇甫学校).利用校本课程培养学生的核心素养[J].智力,2022,第4期
  • 周康(徐州经济技术开发区高级中学).基于情境教学的共享思想在城乡互助课堂中的运用——以高中生物教学为例[J].智力,2022,第4期
  • 李艳君(甘肃省酒泉市南关小学).现代信息技术与小学音乐教学深度融合的对策探究[J].智力,2022,第4期
  • 孛鹏海(甘肃省定西市通渭县什川教育学区).论新课程改革背景下小学数学教学生活化[J].智力,2022,第4期
  • 胡宗训(邹城市兖矿第一中学).情感教育在高中思想政治教学中的应用[J].智力,2022,第4期
  • 黄静诗(江苏省苏州市昆山高新区娄汀苑幼儿园).游戏化课程资源在幼儿园的开发和利用[J].智力,2022,第4期
  • 张丽莉(甘肃省定西市渭源县第二幼儿园).幼儿园有效开展区角活动的探索研究[J].智力,2022,第4期
  • 范希兰(甘肃省庆阳市庆城县中街幼儿园).浅谈幼儿园游戏化教学的现状与策略[J].智力,2022,第4期
  • 穆新艳(甘肃省平凉市静宁县第一幼儿园).幼儿园劳动教育园本课程的构建与实践研究[J].智力,2022,第4期
  • 时小燕(江苏省南通市如皋高新区实验幼儿园).浅谈学前教育课程与户外游戏融合路径探析[J].智力,2022,第4期
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