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期刊文章列表

  • 古丽巴哈尔·麦提库尔班(新疆民丰县若克雅乡中学和田地区).刍议如何提高初中音乐课教学质量[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,第34期
  • 苏畅(辽宁省盘山县胡家中学).如何提高初中生的阅读能力[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,第34期
  • 刘威(江苏省盱眙县第一小学).“有声有色”的语文课堂,敲开孩子文学之窗——浅谈多媒体在低年级儿童写话中的运用[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,第34期
  • 唐兰涛(贵州省经济学校).中职学校体育教学探究[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,第34期
  • 吾吉阿卜杜拉·阿卜杜艾尼(新疆民丰县萨勒吾则克乡琼艾格理小学和田地区).维吾尔语文教学如何让学生成为课堂教学的主角[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,第34期
  • 廖为鲲(泰州职业技术学院).浅谈构造辅助函数方法[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,第34期
  • 马娟(乌鲁木齐市第五十七中学).小学语文写作教学[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,第34期
  • 刘素娟(江苏省睢宁县官山镇黄圩杨怀小学).尊思缘维 板块递进 彰显主体——《螳螂捕蝉》教学例谈[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,第34期
  • 陈建昌(重庆人文科技学院).浅说B语动词的分类及其ます形的变化[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,第34期
  • 余逸(辽宁省大连市红旗高中高三二班).小议历史爱国人物对我的教育[J].课程教育研究,2015,第34期
  • 李芸,王珊珊(浙江广播电视大学管理教研室).关于乡镇企业管理专业教学改革的调查[J].课程教育研究,2015,第34期
  • (《课程教育研究》编辑部).更正说明[J].课程教育研究,2015,第34期
  • 王誉(通化师范学院).语文课程中的心灵教育[J].课程教育研究,2015,第34期
  • 卢蔓华(吉林油田钻井小学).浅谈小学数学教学中的素质教育[J].课程教育研究,2015,第34期
  • 庞雪琴(西北农林科技大学).东南亚国家来华留学生招收的几点思考——以柬埔寨和老挝为例[J].课程教育研究,2015,第34期
  • 陈士杰,刘玉林(公主岭市刘房子煤矿学校).阅读的有机结合[J].课程教育研究,2015,第34期
  • 贾东海(鄂尔多斯职业学院).微博(微信)应用于高校思政教育建设中的问题及对策研究[J].课程教育研究,2015,第34期
  • 张子通(宿迁学院外国语学院).文化软实力研究对构建《英美社会与文化》立体教学模式的启示[J].课程教育研究,2015,第34期
  • 张泽丰(百色学院管理科学与工程学院).地方高校创业教育创新模式[J].课程教育研究,2015,第34期
  • 李芳芳(深圳市宝安区滨海小学).如何让小学数学课亲近生活[J].课程教育研究,2015,第34期
  • 沈玲(湖南建筑高级技工学校).建设类职业院校“工学结合、校企合作”人才培养模式的探讨与实践[J].课程教育研究,2015,第34期
  • 陈凯歌(山东省利津县第一中学).文化教学策略在英语教学中的地位[J].课程教育研究,2015,第34期
  • 谢毅勇(浙江省嵊州市黄泽中学).基于微课的翻转课堂在高中历史教学中的运用[J].课程教育研究,2015,第33期
  • 周晓刚(苏州健雄职业技术学院).苏南地区高职人才培养与区域产业互动发展的现状与问题研究[J].课程教育研究,2015,第33期
  • 王江兵(扬州大学学生工作(部)处).从管理向治理的转变——浅议高校学生生活社区的思想政治教育新契机[J].课程教育研究,2015,第33期
  • 怯喜周,赵玉涛,陈刚,张松利,焦雷(江苏大学材料学院).面向先进制造产业的校企协同育人机制研究[J].课程教育研究,2015,第33期
  • 朱倩倩,彭晓娇,令继祖(河西学院外国语学院).当代女大学生安全意识现状调查研究——以河西学院为例[J].课程教育研究,2015,第33期
  • 范文锋(江西陶瓷工艺美术职业技术美院).高考英语改革大形势下高中高职英语课程衔接研究[J].课程教育研究,2015,第33期
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