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李静，杨威（重庆工商大学社会学西部研究基地；重庆工商大学社会与公共管理学院）.大学生的自主学习能力和特质正念对在线临场感的影响研究[J].大学教育,2021,第10期
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李晨霞，沈常宇，康娟（中国计量大学光学与电子科技学院）.光学原理课的课程思政改革探索[J].大学教育,2021,第10期
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徐绍玲，宋丹瑛（海南热带海洋学院旅游学院）.海南高校旅游管理专业硕士人才培养模式研究 ——以海南热带海洋学院为例[J].大学教育,2021,第10期
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罗民华，董伟霞，李月明，汪永清，陆琳（景德镇陶瓷大学）.基于OBE无机非金属材料工程专业的实践教学改革[J].大学教育,2021,第10期
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郑朝霞，文小燕（西南交通大学工程训练中心）.工程训练开展课程思政的实践过程 ——以热处理实训为例[J].大学教育,2021,第10期
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雷琳，陈亚举（广东石油化工学院分析测试中心；广东石油化工学院化学学院）.老调重弹：论化学课堂之互动教学资源 ——手势[J].大学教育,2021,第10期
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陈小龙，李亚妮，董圣强，张海，黄勇（海军航空大学；烟台双语实验学校）.外训电子信息类课程教学质量提升方法探究[J].大学教育,2021,第10期
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朱海冰（海南热带海洋学院旅游学院）.校企联合共建MTA民俗旅游教学实践基地研究 ——以槟榔谷景区为例[J].大学教育,2021,第10期
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刘晓培，张园园，姚彦桃，多依丽（辽宁石油化工大学）.安全工程专业的课程改革研究 ——以安全法规课程为例[J].大学教育,2021,第10期
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周为，金萍（湖南农业大学公共管理学院）.公共管理专业英语案例教学的设计应用[J].大学教育,2021,第10期
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李伟，李晶莹（四川大学体育学院；四川大学教务处）.“以学为中心”的实验教学改革探索[J].大学教育,2021,第10期
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田艳，何馨（山西农业大学动物科技学院；陕西师范大学文学院）.农林类院校文学社团发展路径探析 ——以山西农业大学为例[J].大学教育,2021,第10期
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潘玉寨，郭冠军，杨立见（哈尔滨工业大学(威海)光电科学系）.新工科人才培养专题研究型教学模式研究 ——以光电信息科学与工程专业为例[J].大学教育,2021,第10期
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于斌，潘一，唐佳斌，王璐，王家骏（辽宁石油化工大学石油天然气工程学院；辽宁石油化工大学国际教育学院）.引导学生进入深层学习的教学策略研究 ——以提高采收率原理课程为例[J].大学教育,2021,第10期
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李奇，牛童，吴学平，徐佳伟，苏庆田（同济大学土木工程学院）.桥梁工程专业选修课程思政建设的思考 ——以轨道交通桥梁为例[J].大学教育,2021,第10期
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田苗（杭州师范大学外国语学院）.JF标准“can-do”模式在日语教学中的实践[J].大学教育,2021,第10期
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王佳，王小红（华中农业大学食品科技学院）.以食品安全与监测课程为例构建线上教学体系[J].大学教育,2021,第10期
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郜红合，张巍，李靖，张勇（辽宁石油化工大学艺术设计学院）.互联网背景下设计专业学生内生动力的养成研究[J].大学教育,2021,第10期
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寇军，赵泽洪，田帅辉（重庆邮电大学经济管理学院，现代邮政学院；重庆市智慧邮政工程技术研究中心；重庆大学公共管理学院）.实验课程中SCL教学法的效果对照分析与优化[J].大学教育,2021,第10期
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李政（广州铁路职业技术学院）.铁路高职院校绿色铁路人才培养研究[J].大学教育,2021,第10期
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张玉强（武警海警学院舰艇指挥系）.从光的单缝衍射分析动量与坐标的不确定关系[J].大学教育,2021,第10期
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柯卓英（西安石油大学人文学院）.中国石油文学概论课程教学论纲[J].大学教育,2021,第10期
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付伟阳，姜铭，李承明（北京化工大学材料科学与工程学院）.“双万计划”背景下学生专业认知教育策略探索[J].大学教育,2021,第10期
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王红艳，王凯，刘志宏，焦桓（陕西师范大学化学化工学院；中国人民解放军空军勤务学院）.大学生自我成长路径优化研究[J].大学教育,2021,第10期
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张鹏涛，王瑛，武涛，李超（空军工程大学装备管理与无人机工程学院）.系统工程类课程教学体系的探索与实践[J].大学教育,2021,第10期
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曲凯，董可海，王玉峰，冯佳晨，李金飞（海军航空大学岸防兵学院307教研室）.基于信息化的导弹发动机构造与维护CDIO教学改革实践[J].大学教育,2021,第10期
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李莉莉（大连外国语大学）.外语教育之话语转向的必要性[J].大学教育,2021,第10期
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