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陈旭（甘肃警察职业学院）.自媒体环境下高校网络舆情危机管理路径研究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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沈馨怡（苏州市职业大学吴文化传承与创新研究中心；苏州市职业大学管理学院）.吴文化视角下苏州制造业数字化转型对策研究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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赵蓉（湖南工艺美术职业学院）.精准扶贫战略下湖湘农产品包装的品牌塑造与价值提升[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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季荣1，王燕2（盐城工学院设计艺术学院；盐城工学院）.旅游文创产业发展背景下视觉传达设计专业实践类课程教学研究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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金丽丽，陈绍宽（辽宁生态工程职业学院）.基于“校企合作、产教融合”的园林类人才培养机制体制构建[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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董新红，李静，陈慧英，海洪（桂林理工大学化学与生物工程学院）.生物工程专业大学生创新创业人才培养模式研究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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韩潇1，李吉莹2（长江职业学院生物医药学院；长江职业学院）.1+X证书制度下高技能人才培养路径探索[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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杨敏，陈雨曦，雷源丽（湖南应用技术学院）.高校环境设计专业融入湘西北旅游乡村扶贫的路径研究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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耿晶晶（武昌工学院经济与管理学院）.民办高校产教融合人才培养问题及对策分析[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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刘莹（漳州职业技术学院）.图式理论对闽台信俗外宣翻译的阐释[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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刘淼1，高岭2（伊犁师范大学数学与统计学院；伊宁市第六小学）.基于方差分析的课堂教学质量评价实践研究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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丁熙存，杜新（沈阳工业大学）.创客教育理念下的高校社会实践教育探索 ——基于沈阳工业大学“三下乡”社会实践活动分析[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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黄丽，陈路（岳阳职业技术学院）.高职护生实习阶段劳动教育方法探索[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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孙静静（巨野县职业中等专业学校）.县域经济下中职院校电子商务与现代物流复合型人才培养对策研究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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许敏兰（湖南工商大学经济与贸易学院）.基于超星学习通平台的混合式教学实践 ——以宏观经济学为例[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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李乐（沈阳理工大学）.高校基层党组织组织育人的基本功能和实现路径[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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邹一了（上海视觉艺术学院视觉-德稻设计学院）.英国博物馆体验式展示的教育功能探究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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徐岩（淮阴工学院）.突发新冠肺炎疫情下思想政治教育的若干思考[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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孙学明，刘冰（河套学院）.脑卒中患者的延续性护理研究进展[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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朱马嘉颖，王君瑶，张敏（大连民族大学国际商学院）.跨界营销与旅游业融合发展预防返贫策略分析 ——以安徽舒城为例[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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李云峰，张琳（辽宁省交通高等专科学校）.高职院校学生综合素质量化考核体系研究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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姬冬玲（新疆科技学院）.基于思政教育理念与教学深度融合的教学模式探究 ——以新疆科技学院“每课三分钟”教学活动为例[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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王秀萍（台州科技职业学院）.高职学生社会实践助推乡村文化振兴的研究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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连銮威1，刘锦鑫2（佛山市志愿者行动服务中心；顺德职业技术学院）.用好“十条”宝贵经验助推高质量“志愿者之城”建设的思考 ——以广东省佛山市为例[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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张松志（湖南工艺美术职业学院）.本科层次职业教育内部科学化治理体系研究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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谌思嘉（西南科技大学材料科学与工程学院）.自媒体时代“00后”大学生和谐人际交往能力提升探讨[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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唐欣1,2，康健2（浙江工商大学会计学院；湖南工学院经济与管理学院）.基于行为实验方法的翻转课堂学习者满意度影响因素研究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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李婷（新疆工程学院）.非普通类学生语文能力提升策略探讨 ——以新疆工程学院为例[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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梁帅（贵州财经大学；中国社会科学院）.高校课堂教学反馈有效机制问题研究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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邱康福（江苏海洋大学机械工程学院）.电子轴凹印机横向套色误差研究[J].产业与科技论坛,2021,第23期
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