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苏萌（山东省济南市胜利大街小学）.留住美好[J].山东教育,2022,第C5期
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刘建生（山东省鄄城县箕山镇六合完小）.转化后进生的四条“锦囊妙计”[J].山东教育,2022,第C5期
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王鹏飞，张洁，姚磊（山东省潍坊日向友好学校）.让“教学评一致性”在课堂生根开花[J].山东教育,2022,第C5期
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王玉兰1，刘元文1，王小磊2（山东省潍坊市坊子区实验学校；山东省临沂商城实验学校）.指向核心素养的大单元图谱设计[J].山东教育,2022,第C5期
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班树峰（山东省临沭县第三实验小学）.从生活实践出发的学习活动设计[J].山东教育,2022,第C5期
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高向阳（山东省德州市实验小学）.巧用信息技术建设小学音乐高效课堂[J].山东教育,2022,第C5期
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隋海英（山东省诸城市实验小学）.小学低学段学生阅读兴趣培养的实践探索[J].山东教育,2022,第C5期
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武增颖（山东省菏泽市牡丹区实验小学）.浅谈数学教学中“瞻前顾后”的必要性[J].山东教育,2022,第C5期
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慕振亮（山东省烟台高新技术产业开发区益文小学）.把握整数运算策略 整体建构计算教学[J].山东教育,2022,第C5期
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李宁（山东省临沂市沂河实验学校）.强化目标指向 优化作业设计[J].山东教育,2022,第C5期
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李霞（山东省临邑县邢侗街道犁城小学）.谱好激励学生的“四部曲”[J].山东教育,2022,第C5期
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孙凯1，朱良华2（山东省高青县第四中学；山东省枣庄市实验学校）.打造“体育+德育”教学的“通关”模式[J].山东教育,2022,第C5期
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赵建珍（山东省东营市胜利集输小学）.浅谈培养学生问题意识的策略[J].山东教育,2022,第C5期
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杨福云（山东省菏泽市开发区育才明德小学）.开展数学活动的几种方式[J].山东教育,2022,第C5期
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侯晓楠（山东省滕州市东沙河街道中心小学）.“路程、时间与速度”可以这样教[J].山东教育,2022,第C5期
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李军叶（山东省日照市特殊教育学校）.“对症下药”，根治写作困难症[J].山东教育,2022,第C5期
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于华静（山东省威海市高新区教研中心）.以真实情境为载体，促核心素养落地[J].山东教育,2022,第C5期
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徐方.一起向未来[J].山东教育,2022,第C5期
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张荣娟，邱慧（山东省潍坊市寒亭区固堤街道魏家小学）.乡村小学变形记[J].山东教育,2022,第C5期
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韩虎，马焕芳，陈佩江（临沂大学机械与车辆工程学院）.多维度·协同化·立体式——新工科视角下地方高校制造业应用型人才培养模式变革[J].山东教育,2022,第C4期
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孟艳，马小媛（河南大学教育学部）.拔尖创新人才培养下高校“强基计划”实施路径探析[J].山东教育,2022,第C4期
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潘刚，张恩生，穆玉兵，王建友，诸葛长华（山东科技大学安全与环境工程学院）.基于新发展理念的高校基层党建工作创新研究[J].山东教育,2022,第C4期
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刘炜（山东财经大学马克思主义学院）.新时代思政课教师整体素质培养探析[J].山东教育,2022,第C4期
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徐茜1，崔霞1，罗文卿1，朱磊2（山东财经大学工商管理学院；山东财经大学会计学院）.工商管理学科案例教学质量提升策略[J].山东教育,2022,第C4期
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刘杰1，王文姮2（山东中医药大学党委宣传部；山东中医药大学党委宣传部（教师工作部））.把握“五个注重” 提升思想政治教育有效性的探索和实践——以山东中医药大学为例[J].山东教育,2022,第C4期
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黎旋1，方泽强2（广东工商职业技术大学职业技术教育研究院；广东工商职业技术大学）.民办职业本科高校高水平师资队伍建设刍议[J].山东教育,2022,第C4期
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王清涛（佳木斯大学音乐学院民族器乐教研室）.宏观视域下新时代美育的现状与路径研究[J].山东教育,2022,第C4期
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马文起（南阳师范学院马克思主义学院）.大中小学思想政治理论课一体化建设深化策略探讨[J].山东教育,2022,第C4期
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魏薇1,2，徐芳1（东北师范大学政法学院；北京师范大学教育学部）.研究生课程建设应把握的几个关系：从理性省思到行动方略[J].山东教育,2022,第C4期
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张燕婷（山东警察学院团委）.新时代青年大学生志愿服务团建工作创新研究——以山东警察学院参与大型活动安保志愿服务为例[J].山东教育,2022,第C4期
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