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王赛丽（新疆师范大学教育科学学院）.高校教师TPACK知识现状及影响因素研究 ——以新疆某师范院校为例[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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李阳1,2，侯阿临1，张丽娟1，王宏志1，单娜1,2，陈戈珩1（长春工业大学计算机科学与工程学院；东北师范大学数学与统计学院）.利用PBL模式培养地方工科院校创新型人才的研究[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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高蒙（郑州航空工业管理学院土木建筑工程学院）.MOOC背景下地方高校学生微课使用现状调查研究 ——以郑州航空工业管理学院《计算机应用基础课程》为例[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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李德妙，高凤江，郭燕纯（广州工商学院）.“互联网+”时代高职院校多媒体创新实训平台建设方案研究[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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刘双平，戴心来，刘蕾（辽宁师范大学计算机与信息技术学院）.基于网络学习空间的翻转课堂教学模式设计研究[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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张伯邑，陈焱（湖南师范大学教育科学学院）.具身认知视角下的课堂教学设计研究[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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张伟（佛山职业技术学院教务处）.我国在线课程的研究热点、主题和发展趋势研究 ——基于知识图谱分析[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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周凤丽，林晓丽，伍永豪（武汉科技大学城市学院）.基于增强现实技术的学习软件对于大学生学习的影响[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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张敏，刘香君，张银荣，赵姗，刘梦凡（河南师范大学教育学院）.基于微课的师范生教学能力培训研究 ——以Moodle平台推送资源[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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皮爱红（江门市培英小学）.基于微视频的翻转课堂教学模式的实践研究 ——以小学信息技术课堂为例[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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张艺涵1，李倩慧1，刘宇轩2，镡睿2（首都师范大学教育技术系；首都师范大学教育学院）.开放教育资源平台共建共享机制分析 ——以edX为例[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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李晓云（湖北省水果湖第二中学）.盒子鱼APP在初中英语教学中的应用研究[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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袁苗，张丽菲，陈玲，刘淑芬（浙江师范大学教师教育学院）.大数据对深度学习的影响研究[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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李海娟（山西师范大学网络信息中心）.基于微课版教材的大学计算机基础课程学习活动设计[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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吴建平，姬永倩，徐曦曦，田玲芳，窦星星（云南大学职业与继续教育学院）.虚拟现实技术对教育的影响[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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李雄平1，刘树林2，任翔3（中南民族大学学工部；云南财经大学中华职业学院；云南大学网络与信息中心）.一种整合的计算机网络课程变式练习设计模式[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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陈吉利（黄冈师范学院教育科学与技术学院）.师范大学生网络使用状况的调查与分析[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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梁甜（天津市建筑工程学校）.个性化学习资源探究[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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李倩慧1，镡睿2，张艺涵1，刘宇轩2（首都师范大学教育技术系；首都师范大学教育学院）.基于用户体验的开放教育资源平台评测指标的构建及应用[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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陈玲，刘淑芬，袁苗，张丽菲（浙江师范大学教师教育学院）.促进在线学习环境下的自主学习策略研究[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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黄燕燕，肖健文（浙江师范大学教师教育学院）.基于移动学习的课堂交互技术研究[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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杨玲（梅州市职业技术学校）.远程教育中基于媒体的学习风格研究[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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王婕佳，鲍怡恬（浙江经济职业技术学院）.微信公众平台在高职院校课堂教学中的应用 ——以“apppple老师的秘密花园”公众号为例[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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杨文1，张娜2（江西医学高等专科学校基础医学部；合肥师范学院）.教育技术在基础网校教育过程中的应用[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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（《软件导刊·教育技术》编辑部）.《软件导刊·教育技术》征稿函[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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（湖北省教育信息化发展中心(湖北省电化教育馆)；《教育技术导刊》杂志社）.关于举办“湖北移动’和教育’杯”第十三届“教育技术理论与实践”征文评选活动暨第九届全国教育技术论文活动的通知[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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程胜（武汉市江岸区教育局）.教育管理信息化探析[J].软件导刊(教育技术),2018,第8期
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王鹏举1，苏秀芝2（桂林航天工业学院；湖南软件职业学院软件工程系）.基于项目驱动的嵌入式系统课程教学方法探索[J].软件导刊(教育技术),2018,第7期
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