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姜洋1，陈梅2（哈尔滨体育学院体育健康与人文学院；哈尔滨体育学院教务处）.“互联网+双创”背景下跨境电商外语人才培养模式研究[J].林区教学,2018,第9期
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张祥胜，胡化广，薛菲（盐城师范学院海洋与生物工程学院）.SPOC在线教学的实施与思考 ——以生物统计学软件教学为例[J].林区教学,2018,第9期
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赵伟柱1，李敏1，敖晓凤1，赵晓杰2（黑龙江林业职业技术学院；海林市林业一中）.高职院校学前教育专业人才培养与岗位对接的实证研究 ——基于《幼儿园教师专业标准(试行)》的视野[J].林区教学,2018,第9期
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蒋馨仪，薛心怡（贵州财经大学）.“易班”模式下高校辅导员队伍管理的有效性路径探索[J].林区教学,2018,第9期
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徐向阳（宿州职业技术学院）.习近平创新思想对推动民族复兴与崛起的现实意义[J].林区教学,2018,第9期
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杨丽菁（贵阳护理职业学院药学系）.中医汉语教材的编写问题[J].林区教学,2018,第9期
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文邦英（西华师范大学）.高中历史教学“时空观念”素养的培养[J].林区教学,2018,第9期
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曹艳芝，郭少青，胡钰贤（太原科技大学环境与安全学院）.环保设备工程专业毕业设计问题的思考[J].林区教学,2018,第9期
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田兆丰1，陈皓月2（中国联合网络通信有限公司苏州分公司；苏州工业园区第二实验小学）.小学数学学业评价与课程标准一致性分析 ——基于韦伯分析模型的研究[J].林区教学,2018,第9期
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何娇娇（湖北工业职业技术学院旅游与涉外事务系）.“翻转课堂”模式在高职导游英语口语教学中的运用研究[J].林区教学,2018,第9期
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张暄（哈尔滨师范大学）.英语学科核心素养背景下对教师素养的思考[J].林区教学,2018,第9期
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李庆（贵阳幼儿师范高等专科学校）.英文电影角色扮演在高职高专英语口语教学中的应用[J].林区教学,2018,第9期
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金岚（江苏吴江高级中学）.思维导图在综合实践各种课型中的运用[J].林区教学,2018,第9期
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邹恒（广东海洋大学寸金学院体育部）.《国家学生体质健康标准》下的独立院校体育教育改革[J].林区教学,2018,第9期
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辛伟（黑龙江大学体育部）.排球防守预判能力分析与培养[J].林区教学,2018,第9期
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王慧（新疆师范大学体育学院）.戏曲广播体操的推广与可行性研究[J].林区教学,2018,第9期
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吕蕾1，龚攀2（上饶师范学院文学与新闻传播学院；上饶师范学院科研与学科建设处）.基于干预反应模型的高校心理健康干预工作机制构建[J].林区教学,2018,第9期
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黄佳瑜（苏州工艺美术职业技术学院）.艺术院校志愿服务工作专业化路径探索 ——以苏州工艺美术职业技术学院为例[J].林区教学,2018,第9期
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刘家彤（临沂大学文学院）.林徽因诗歌中的移就修辞研究[J].林区教学,2018,第9期
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