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期刊文章列表

  • 陈正娟(江苏省常州市钟楼区昕弘实验学校).“小学多学科探究性学习活动”内容选择[J].智力,2022,第2期
  • 景维伟(甘肃省天水市秦州区勤工俭学办公室).小学体育篮球教学中游戏法的应用探究[J].智力,2022,第2期
  • 王红(甘肃省临夏市第五中学).初中生物教学中培养学生核心素养的方法[J].智力,2022,第2期
  • 吕凤雄(甘肃省永靖中学).对微课教学与高中体育教学有效整合的探讨[J].智力,2022,第2期
  • 邵军保(甘肃省武山县咀头学区新泉小学库洞教学点).素质教育下小学语文教学渗透德育的有效性研究[J].智力,2022,第1期
  • 王萌(山东省东营市胜利第一小学).大概念下的道德与法治课同红色党史融合教学研究[J].智力,2022,第1期
  • 李小红(甘肃省临洮县北街小学).小学数学分层教学探究[J].智力,2022,第1期
  • 王雪岩(山东省青岛胶州市第十五中学).初中英语教学中分层教学法的应用策略[J].智力,2022,第1期
  • 杨虎(甘肃省定西市安定区东方红中学).促进体育与健康新课程标准有效实施的策略[J].智力,2022,第1期
  • 宾雪妃(广西壮族自治区玉林市博白县那林镇中心小学).小学英语课堂教学中小组合作活动有效性研究[J].智力,2022,第1期
  • 邸力力(杭州学军中学教育集团文渊中学).“双减”背景下高中地理作业设计探索[J].智力,2022,第1期
  • 李艳霞(聊城颐中外国语学校).小学低年级数学教学中如何培养学生的思维能力[J].智力,2022,第1期
  • 周旭德(甘肃省酒泉市酒泉特殊教育学校).可视化情境教学在培智数学课堂中的应用[J].智力,2022,第1期
  • 冯凯(江苏省南京市天正小学).开展任务教学模式,提升小学生信息技术素养[J].智力,2022,第1期
  • 陈炯滢(浙江省慈溪市逍林教育办公室).“人为根本”——浅析中小学学校管理中的人文理念[J].智力,2022,第1期
  • 陈奇莲(四川省华蓥中学).浅谈开放性初中英语教学策略[J].智力,2022,第1期
  • 姜茵(江苏省张家港市城北小学).小学一年级语文识字教学策略研究[J].智力,2022,第1期
  • 李亚平(甘肃省临夏州永靖县移民中学).高中语文教学中少数民族文化融合的策略[J].智力,2022,第1期
  • 莫亦荻(江苏省南通田家炳中学).运用情感教学实施初中音乐审美教育的探索[J].智力,2022,第1期
  • 唐海霞(吉林师范大学).高中思想政治课的学生教育评价体系[J].智力,2022,第1期
  • 祝靓(江苏省南京市滨江中学).初中音乐教学中民族音乐的融合与传承[J].智力,2022,第1期
  • 杨柳(甘肃酒泉职业技术学院).多维度文化背景下跨文化交际生存攻略探究[J].智力,2022,第1期
  • 杨斌(甘肃省临夏回族自治州广河县曾家小学).农村小学生数学学习兴趣的培养研究[J].智力,2022,第1期
  • 龚真花(甘肃省临洮县北街小学).引导教学法在小学体育教学中的应用[J].智力,2022,第1期
  • 兰金荣(甘肃省张家川县龙山镇中学).如何利用农村美术资源培养学生创新能力[J].智力,2022,第1期
  • 王浩军(江苏省阜宁中等专业学校).新课改下高中体育教学思路与方法创新分析[J].智力,2022,第1期
  • 魏家萍(甘肃省白银市白银区白茨滩小学).农村低年级留守儿童阅读习惯培养之我见[J].智力,2022,第1期
  • 阮银霞(甘肃省白银市第八中学).基于学科核心素养谈高中化学作业的设计实践[J].智力,2022,第1期
  • 苗树霞(新疆维吾尔自治区塔城地区额敏县第九师龙珍高级中学).基于数字化课堂的高中数学微课教学策略探讨[J].智力,2022,第1期
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