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程文熠,何志红,彭汝伦(重庆房地产职业学院).高职学生顶岗实习教学质量监控体系的探析[J].教育教学论坛,2016,第37期
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彭邦华,肖芙蓉,廉宜君,陈宏伟,高英(石河子大学化学化工学院).材料科学与工程专业物理化学课程教学改革的几点建议——以石河子大学化学化工学院材料专业为例[J].教育教学论坛,2016,第37期
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白玉,吴娇蓉(同济大学交通运输工程学院交通工程系).卓越工程师培养机制下交通工程专业毕业设计多模式改革初探[J].教育教学论坛,2016,第37期
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李娟(南通职业大学).面向职业岗位群的“T”型高职复合人才培养模式的研究[J].教育教学论坛,2016,第37期
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温永春,王旭,顾大国,张霞,张雅恒(盐城工学院).如何成为一名大学生喜欢的高校教师[J].教育教学论坛,2016,第37期
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曾强1,沈玲2(河南理工大学能源科学与工程学院;河南理工大学安全科学与工程学院).高校课堂全检考勤方式改善研究[J].教育教学论坛,2016,第37期
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刘洪哲(辽宁机电职业技术学院).关于“立体构成”课实现对学生创意能力培养的思考[J].教育教学论坛,2016,第37期
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马文娟(甘肃工业职业技术学院).浅谈班主任教育理念[J].教育教学论坛,2016,第37期
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郝兴霞(青岛滨海学院).谈家庭教育中的情感泛化与边界定位[J].教育教学论坛,2016,第37期
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李莉(解放军理工大学指挥信息系统学院).“多媒体数据处理”课程的研究性教学实践[J].教育教学论坛,2016,第37期
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钟紫媚(湖南师范大学教育科学学院).撤并校中学生及乡村文化的困境[J].教育教学论坛,2016,第37期
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吴素勇,周健,胡绍民,谭中奇(国防科学技术大学光电科学与工程学院).基于角色互换的《激光原理》课程教学改革[J].教育教学论坛,2016,第37期
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罗静(华中师范大学马克思主义学院).礼仪教育是大学生健康人格养成的直接途径[J].教育教学论坛,2016,第37期
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陈作成1,蒋坤2(石河子大学经济与管理学院;河南省电力公司检修公司商丘运营分部).《宏观经济学》课程本科教学中的几点思考[J].教育教学论坛,2016,第37期
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韩炎坪(铜仁职业技术学院人文学院).高校文化空间构造的问题与出路[J].教育教学论坛,2016,第37期
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高欣,张保军(西北农林科技大学).《科技论文写作》课程教学改革对提高本科生毕业论文质量的积极作用初探[J].教育教学论坛,2016,第37期
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吕欣姗(北京师范大学教育学部).是什么扼杀了中国的艺术教育?[J].教育教学论坛,2016,第37期
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李松,刘春慧,王琪,付辰琦,董良杰(吉林农业大学工程技术学院).地方农业高校工学类课程实践教学改革的实施与体会——以液压与气压传动课程为例[J].教育教学论坛,2016,第37期
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朱宇梅(四川文理学院文化与传媒学院).地方应用型高校的教学秘书职业倦怠成因及对策浅析[J].教育教学论坛,2016,第37期
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谢军(安康学院).地方院校转型发展高层次人才队伍建设问题的思考[J].教育教学论坛,2016,第37期
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