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王坤（山东省青岛市贵州路小学）.如何指导小学高年级学生修改作文[J].山东教育,2021,第C1期
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孔庆龙（山东省新泰市禹村镇韩山联办小学）.巧用插图教语文[J].山东教育,2021,第C1期
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李军1，李从刚2（山东省日照市教育科学研究中心；山东省五莲县北京路小学）.精彩在课堂 功夫在背后——学生数学小课题的探索与实践[J].山东教育,2021,第C1期
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张思猛（山东省济南市胜利大街小学）.“理解力发展教学”单元教学设计之四:小学数学六年级“扇形统计图”[J].山东教育,2021,第C1期
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李吉波1，谭竹基2（山东省平度市实验小学；山东省平度市大泽山小学）.学校文化漫谈[J].山东教育,2021,第C1期
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邱玲（山东省莒南县第二小学）.教师莫要“秋后算账”[J].山东教育,2021,第C1期
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王振华（山东省烟台市牟平区宁海街道中心小学）.全域劳动教育:在整合融通中立德树人[J].山东教育,2021,第C1期
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张玉（山东省莱州市实验小学）.画“国学经典坐标轴” 创儒风班级新文化[J].山东教育,2021,第C1期
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李江涛（山东省东营市经济技术开发区科达小学）.“亲情德育”课程的探索与实践[J].山东教育,2021,第C1期
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于敬荣（山东省潍坊市滨海经济开发区实验小学）.开辟自由实践园地 实施特色劳动课程[J].山东教育,2021,第C1期
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刘晓霞（山东省临沭县实验小学）.理性对待课堂“冷场”[J].山东教育,2021,第C1期
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王姗姗（山东省夏津县实验小学）.开展劳动教育的几点思考[J].山东教育,2021,第C1期
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孙欣欣，孙淑华（山东省邹城市唐村镇中心小学）.构建民主的师生关系浅探[J].山东教育,2021,第C1期
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孙仕满（山东省临沐县实验小学）.家委会不是教育管理的“神丹妙药”[J].山东教育,2021,第C1期
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刘金松，李正华.病房里的“课堂”——记“二0二0年度齐鲁最美教师”陈粟[J].山东教育,2021,第1期
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卢华清，姜玉蕾，车言勇.海阳教育:从“新”出发——“新吋代品质教育”行动纪实[J].山东教育,2021,第1期
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李爱珍（山东省济南市胜利大街小学）.“理解力发展教学”单元教学设让之一:统编小学语文五年级《舐犊之情》[J].山东教育,2021,第1期
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秦培真（曲阜师范大学附属实验学校）.运用数学小课题研究进行统计教学——“折线统计图”教学实践与反思[J].山东教育,2021,第C1期
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宋晓晨（山东省日照市金海岸小学）.深度研究 能力提升——“长方形、正方形面积的计算”教学实践与思考[J].山东教育,2021,第1期
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冯晓云（山东省莒县第二实验小学）.运用数学小课题研究“立体图形的整理和复习”[J].山东教育,2021,第C1期
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赵玉香（山东省济南市章丘区教育教学研究中心）.基于学生素养发展的单元教材分析与教学建议——以小学数学三年级下册第二单元“除数是一位数的除法”为例[J].山东教育,2021,第C1期
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谢毅（山东省济南市教育教学研究院）.基于数学本质的单元教材分析与教学建议——以小学数学四年级下册第一单元“四则运算”为例[J].山东教育,2021,第C1期
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张静（山东省滕州市大坞镇中心小学）.优化课堂理答“三策略”[J].山东教育,2021,第C1期
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翟海燕（山东省淄博市张店区凯瑞小学北校区）.浅谈如何培养小学低年级学生的“数感”[J].山东教育,2021,第C1期
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李巧凤（山东省鄄城县实验小学）.可视化教学:助推学生概念理解[J].山东教育,2021,第C1期
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王敏爱（山东省巨野县大谢集镇梁屯小学）.数学学习“高原现象”化解策略[J].山东教育,2021,第C1期
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陶琳（山东省烟台市开发区古现中心小学）.“悟”从“误”中来——从“分数除以整数”教学说开去[J].山东教育,2021,第C1期
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赵苗（山东省烟台市长岛海洋生态文明综合试验区第二实验学校）.立足本地,开发多彩课程[J].山东教育,2021,第C1期
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徐萍（山东省枣庄市峄城区古邵镇沿河小学）.小学数学“一课一题”的设计与实施[J].山东教育,2021,第C1期
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孟丹（山东省滕州市荆河街道中心小学）.引导学生“做数学”的三种形式[J].山东教育,2021,第C1期
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