-
梁婷婷（湖南外国语职业学院）.语言经济学视角下的专门用途英语教育发展分析[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第9期
-
周超英（湖南第一师范学院）.基于学科核心素养的英语教师培训研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第9期
-
潘平（沈阳音乐学院）.基于网络环境的大学生心理健康教育策略研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第9期
-
梁笑莹（广东海洋大学）.实践育人视域下大学生社会责任感的培育探析 ——以粤西某高校学院实践育人模式为例[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第9期
-
李丹（长治幼儿师范高等专科学校）.老舍《骆驼祥子》的语言特色研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第9期
-
徐玲（皖江工学院）.大学生英语写作中的跨文化语用错误现象及对策研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第9期
-
金则名，李锐谦，刘妍妍（浙江绍兴文理学院）.中韩学前语言教育比较研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第9期
-
蔡爽（哈尔滨师范大学西语学院）.精神分析视角下对《黑桃J》中安德鲁的形象分析[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第9期
-
张兴（西安明德理工学院）.区域高校联盟发展现状及启示 ——以陕西省“长安联盟”为例[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第9期
-
隋金波（四川文化艺术学院）.“大思政”视域下高校思想政治教育实效性建设[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第9期
-
祁阳（喀什大学中国语言学院）.心理空间理论视角下的“这/那”的回指功能研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第9期
-
杨晓婷，张宝生，姜红梅（哈尔滨师范大学管理学院）.产教融合背景下高校创新创业教育的发展现状和路径探索[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
马乐元（甘肃农业大学创新创业学院）.创新创业教育与专业教育融合的人才培养模式研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
王路，赵海田，徐伟丽（哈尔滨工业大学化工与化学学院）.后疫情时期高校线上教育教学问题反思与对策[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
唐启明，李美娟（云南师范大学经济与管理学院）.基于大学生创新创业能力培养的经济学专业实践教学内容体系的构建[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
连颖（福建林业职业技术学院）.基于ESP理论的高职商务英语课程教学体系构建研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
尹婕妤，苗俊美，周榆棋（广东江门幼儿师范高等专科学校）.师范类专业认证背景下学前儿童卫生保健课程教学改革与构建[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
陈丽虹（广州大学外国语学院）.基于BICS理念的拔尖创新人才培养范式框架构建 ——以英语卓越教师为例[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
薄红昕，文慧超（东北林业大学）.以应用型翻译人才培养为目标的日语翻译课程改革研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
范赟（南京大学机关党委）.研究型大学新闻类专业创新创业教育的思考与实践[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
嵩钰佳1，孙德翠2，王艳丽3（哈尔滨学院；哈尔滨医科大学附属逸夫小学；哈尔滨市实验学校小学部）.提升小学生线上课程注意力的策略研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
覃兰燕（湘南学院教育科学学院）.高校师范生教师专业化培养的不足与应对措施[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
李迪（黑龙江教师发展学院）.社会心理学视域下小学生社会责任感培养的特色方法[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
李庆云（黑龙江教师发展学院）.在线教研与家园共育深度融合新探索[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
刘蕾（盐城幼儿师范高等专科学校）.高职院校劳动教育课的实践研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
陈庆礼（韶关学院省级中小学教师发展中心）.县域教师专业发展群体动力的问题表征与重构路径[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
陈海峰（福建师范大学海外教育学院）.零度偏离视阈下的印尼华语词汇重构研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
武金锁，王艳（哈尔滨理工大学外国语学院）.融入中国文化的外语课堂学习者文化身份认同感与能动性关系研究[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
李小林（信阳职业技术学院）.高职思政理论课教学中大别山红色文化的运用[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
-
刘杨武，罗萍（湖南环境生物职业技术学院）.基于高校创新能力培养目标下的教育教学管理路径[J].黑龙江教师发展学院学报,2021,第8期
|