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李颖（苏州大学基础医学与生物科学学院）.高校科研院所研究生支部党建工作存在问题与解决对策 ——以苏州大学生物医学研究院为例[J].大学教育,2022,第10期
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刘淑艳，陈夕诺，樊兴波（辽宁石油化工大学马克思主义学院）.新媒体视域下大学生思想政治教育面临的挑战及对策研究[J].大学教育,2022,第10期
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柳建安，闵淑辉，廖凯（中南林业科技大学机电工程学院）.新工科背景下专业课“课程思政”策略的构建与实践 ——以机械原理课程为例[J].大学教育,2022,第10期
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陈雪琦，郭明辉，高振华（东北林业大学材料科学与工程学院）.“课程思政”视角下木材科学与工程课程教学改革探索 ——以国家级精品木材学课程教学为例[J].大学教育,2022,第10期
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刘业娇，杨夺，任玉辉，任森，李绪萍（内蒙古科技大学矿业与煤炭学院）.面向产出的毕业要求达成度评价机制探索 ——以内蒙古科技大学安全工程专业为例[J].大学教育,2022,第10期
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孙付伟1，刘念2，王思思1，胡相忠1（河南理工大学机械与动力工程学院；河南理工大学审计处）.新工科背景下大学生创新素质与实践能力培养研究[J].大学教育,2022,第10期
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王春伟，王燕，胡春艳，贺冰，王美琴（山西农业大学植物保护学院）.农学类专业微生物学课程多元化教学改革实践[J].大学教育,2022,第10期
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申秋云，张燕（山东理工大学外国语学院）.综合英语课程思政教育实践路径探析 ——以“Message of the Land”为例[J].大学教育,2022,第10期
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丁磊1，周进进2（南京城市职业学院；南京财经大学）.应用型高等院校产教融合的博弈模型研究 ——以物流管理专业为例[J].大学教育,2022,第10期
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范峥，黄风林，刘菊荣，申志兵，宋绍富（西安石油大学化学化工学院）.融合工程教育专业认证理念的化工设计基础课程教改研究[J].大学教育,2022,第10期
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刘梅（广西教育学院）.管理会计在高校财务管理中的应用研究[J].大学教育,2022,第10期
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高永胜，宗凡，胡燕玲，买萌萌（西北工业大学）.基于大数据融合的高校学生教育管理优化办法 ——以西北工业大学为例[J].大学教育,2022,第10期
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韩姣杰（中南财经政法大学）.我国高校工程管理本科专业知识培养体系现状[J].大学教育,2022,第10期
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王苏琴，钱飞跃，刘锋（苏州科技大学环境科学与工程学院）.生态文明语境下环境工程专业课程思政教育方式与途径浅析[J].大学教育,2022,第10期
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朱志红，郭华，钱增强，叶新平，刘刚（陕西师范大学生命科学学院）.硕士研究生课程体系改革与专业核心课程建设探索 ——以陕西师范大学生态学专业为例[J].大学教育,2022,第10期
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曹阳，马军，都金光，刘琨，段留洋（郑州轻工业大学机电工程学院）.系统工程视角下OBE理念导引的机械专业人才培养模式探析[J].大学教育,2022,第10期
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阮云志（陕西科技大学马克思主义学院）.高校形势与政策课课程建设若干问题与对策研究[J].大学教育,2022,第10期
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刘雪花1，刘惠玲1，黑启明2（海口经济学院；海南医学院）.新时代高校学生党员教育管理机制创新研究[J].大学教育,2022,第10期
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廖存主，黄扬（桂林理工大学旅游与风景园林学院）.基于校园资源探讨风景园林专业校内实习实践基地建设 ——以桂林理工大学为例[J].大学教育,2022,第10期
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汪潇，金彪，张建武，张小婷，李山鹰（河南城建学院材料与化工学院）.普通应用型大学“三风”建设的现状与思考[J].大学教育,2022,第10期
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关立春1，付学佳2（辽宁石油化工大学新时代雷锋精神研究中心；抚顺市技师学院）.新时代学雷锋志愿服务的实现路径研究[J].大学教育,2022,第10期
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许德章1,2，汪步云1（安徽工程大学人工智能学院；芜湖安普机器人产业技术研究院有限公司）.机器人工程专业卓越工程师培养实践教学体系构建和模式探索[J].大学教育,2022,第10期
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彭晏飞1，李季2，崔彩峰1（辽宁工程技术大学电子与信息工程学院；辽宁工程技术大学电气与控制工程学院）.面向复杂工程问题的程序设计类课程教学改革与实践[J].大学教育,2022,第10期
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李言，李淑娟，杨明顺，王权岱，杨振朝（西安理工大学机械与精密仪器工程学院）.新工科背景下机械类专业升级途径研究与实践[J].大学教育,2022,第10期
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石芮川（黔南民族师范学院）.“新文科”背景下基于超星学习通的混合式教学模式研究 ——以财务管理课程为例[J].大学教育,2022,第10期
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李祎（吉林建筑大学材料科学与工程学院）.土建类高校跨专业联合毕业设计教学模式初探[J].大学教育,2022,第10期
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曹万平（铜仁学院艺术学院）.中小学美术教师资格证面试考官工作实践思考[J].大学教育,2022,第10期
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杜冠魁（海南医学院基础医学与生命科学学院）.混合式教学在生物化学课程中的应用研究[J].大学教育,2022,第10期
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李洋阔，舒晓惠，田广（怀化学院商学院）.大数据时代背景下经管类人才数据分析能力培养研究[J].大学教育,2022,第10期
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王艳丽，李林波，吴兵，马万经（同济大学道路与交通工程教育部重点实验室）.专业课程网络教学效果调研与比较分析 ——以交通管理与控制课程为例[J].大学教育,2022,第10期
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