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何强（浙江省宁波市鄞州高级中学）.抓住特征信息 迅速准确推断——氯及其化合物的推断典例赏析[J].中学化学,2022,第5期
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王积斌（陕西省商南县高级中学）.突破中和滴定曲线题的三个角度[J].中学化学,2022,第5期
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张金龙，慕林峰（北京市怀柔区第一中学）.中学化学反应中的五颜六色[J].中学化学,2022,第5期
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田永国（甘肃省华亭市第一中学）.有关“物质的结构与性质”的知识规律集锦[J].中学化学,2022,第5期
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龙阜，赵莽焱（甘肃省兰州第一中学）.选修4《化学反应原理》常见的不一定[J].中学化学,2022,第5期
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董丽英（陕西师范大学教育学部）.化学课堂中开展情境教学的现状调查分析与思考[J].中学化学,2022,第5期
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申海英（黑龙江省哈尔滨市第九中学）.教学情景设计使化学原理不再难学[J].中学化学,2022,第5期
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鲁衍旭，孙睿江（江苏省苏州实验中学科技城校）.“教、学、评”一体化视角下的高中化学教学实践——以人教版高中化学必修第一册“氧化还原反应”为例[J].中学化学,2022,第5期
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蔺海莉1，曾春梅1，王松涛2（西华师范大学化学教育研究所；四川省南充高级中学）.高中化学课堂教学逻辑线索的设计及应用——以“金属的腐蚀与防护”为例[J].中学化学,2022,第5期
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吴北梅（福建省泉州第一中学）.苏教版高中化学新教材“学科提炼”栏目的教学体会[J].中学化学,2022,第5期
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周竹1,2，王后雄1，王世存1（华中师范大学化学教育研究所；河南省信阳高中）.人教版高中化学新教材特色分析及使用建议[J].中学化学,2022,第5期
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黄英（南京师范大学附属中学新城初级中学）.理解与掌握物质的变化与性质[J].中学化学,2022,第5期
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陈丽芬，杨发福（福建师范大学化学与材料学院）.虚拟仿真技术在中学化学教学中的应用[J].中学化学,2022,第4期
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王开山（宁夏育才中学）.巧借数学工具 速解平衡试题——以沉淀溶解平衡为例[J].中学化学,2022,第4期
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王廷虎（安徽省无为市教子湾中学）.揭秘框图推断题的突破口[J].中学化学,2022,第4期
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边永平（河北省丰宁满族自治县第一中学）.化学多项选择题答案探源[J].中学化学,2022,第4期
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邵芳德（甘肃省民乐县第一中学）.抓住关键 揭示本质——“非金属及其化合物”复习导航[J].中学化学,2022,第4期
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周学兴，杨霄（湖南省常德市第一中学）.例谈电化学习题的解题策略——“池极动”三字诀[J].中学化学,2022,第4期
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马亚楼，杨明锋，康阿娟（陕西省永寿县中学）.中考化学计算型习题巧解总结[J].中学化学,2022,第4期
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严文法1,2，孙婷婷1，李毓婷1（陕西师范大学化学化工学院；北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心陕西师范大学分中心）.近年来高考化学图表类试题命题特点与教学策略[J].中学化学,2022,第4期
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王化录1，程维刚2（山东省淄博市沂源县第三中学；山东省淄博市沂源县河湖中学）.初中化学运用“导学稿”课堂教学模式探究[J].中学化学,2022,第4期
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艾璐（江苏省常州市正衡中学）.聚焦中考考查方式之“化学方程式”[J].中学化学,2022,第4期
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孙巍（山东省青州市旗城学校）.认识“化学肥料”[J].中学化学,2022,第4期
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李景泉（广东省深圳市宝安区孝德学校）.“生活中常见的盐”知识揭秘[J].中学化学,2022,第4期
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万和良（湖南省长沙市长郡中学）.乙醇的学习指导[J].中学化学,2022,第4期
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张深琼（广西梧州高级中学）.反应热的应用多[J].中学化学,2022,第4期
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焦登龙（甘肃省庆阳第一中学）.例谈判断强弱电解质“四法”[J].中学化学,2022,第4期
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