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期刊文章列表

  • 谭仁丽(福建省浦城县光明中心小学).小学习作教学评价策略的创意探索[J].当代家庭教育,2022,第29期
  • 翁小英(福建省顺昌县实验小学).浅谈小学语文沉浸式阅读的教学策略[J].当代家庭教育,2022,第29期
  • 朱佳燕(江苏省昆山市蓬朗中学).基于创客教育理念的初中化学实验教学探索[J].当代家庭教育,2022,第29期
  • 朱迅怡(江苏省昆山市培本实验小学).“双减”背景下优化小学语文作业设计的有效策略[J].当代家庭教育,2022,第29期
  • 尤灵芝(福建省福安师范学校附属小学).小学“生活场景式”体验习作教学实践研究[J].当代家庭教育,2022,第29期
  • 黄劲松,翁海林,倪妍(福建省福州格致中学鼓山校区).探析STEAM教育理念在中学物理教学中的融合与作用[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 朱从玉(福建省南平第二实验小学).基于课程标准的小学语文大单元教学实践研究[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 谭德旭(甘肃省陇南市文县第一中学).充分利用情商 提高数学教学质量[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 吴丹(福建省霞浦县第一幼儿园).培养幼儿节约意识养成教育的途径研究[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 岳艳艳(甘肃省兰州市榆中县第一中学).论农村高一学生自我认知现状及教育提升对策[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 杨瑞花(福建省三明市三元区教师进修学校).发展学生科学思维的课堂教学策略研究[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 闫铭(江苏省宿迁市宿城区机关幼儿园).交互式一体在幼儿园教育活动中的实用性研究[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 吴娟娟(福建省厦门市湖里区教师进修学校第二附属小学).小学低年级语文绘画日记教学实践与思考[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 梁清风(甘肃省庆阳市合水县三里店小学).图示解题法在小学数学教学中的应用探究[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 陈冬梅(福建省厦门市同安区官浔小学).基于核心素养的小学生数学实践能力提升的研究[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 陈瑞金(福建省漳州市南靖县山城中心小学).小学语文教学中的表演性朗读实践策略分析[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 吴艺菲(福建省漳州市实验小学高新区分校).浅谈小组合作学习在小学语文阅读教学中的运用[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 张群(福建省龙岩市第五实验小学).提升小学音乐教学质量的有效策略研究[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 袁玉蓉(江苏省昆山市周市镇永平小学).小学数学教学中培养学生数感的策略研究[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 邹炎清(福建省华安县高安中心小学).小学语文课内外结合的阅读教学“四步走”[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 刘存惠(甘肃省兰州市榆中县城关学区东湾小学).道德与法治教学中融入优秀传统文化的探寻[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 张忠英(福建省浦城县民主小学).小学道德与法治课堂情境创设策略研究[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 司多培(甘肃省永靖县太极中学).谈初中道德与法治课堂的生活化教学思路[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 王雅君(安徽省合肥市肥西县铭传乡中心学校).核心素养视野下小学英语绘本教学的有效途径[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 邵慧(江苏省南通市实验小学).以学生为中心的小学英语教育教学方法[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 莫秋霞(广西壮族自治区桂林市永福县永福中学).关于高三尖子生个性化学习策略成效的思考[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 纪冬蕾(山东省青岛市城阳区城阳街道小北曲幼儿园).关于户外活动防控学前儿童近视的探讨[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 孙斌(甘肃省定西市安定区中华路小学).新教育背景下小学数学教学中的家校共育探究[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 孙玲霞(甘肃省通渭县通和小学).浅谈家校合作下小学生语文阅读能力的培养[J].当代家庭教育,2022,第28期
  • 刘芳君(山东省威海市文登区秀山实验幼儿园).家园共育视野下幼儿早期阅读能力的培养[J].当代家庭教育,2022,第28期
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