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程蔼荃（青海师范大学）.自媒体时代中学化学课程资源的挖掘与整合 ——基于公众号“化学加”相关栏目的研究[J].文化创新比较研究,2018,第35期
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叶青（中国药科大学）.“家国情怀”走进高校思政教育探析 ——基于中国药科大学三大课堂培养视角[J].文化创新比较研究,2018,第35期
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