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邹德娟（朝阳师范高等专科学校）.浅谈高职英语教学中的文化导入策略[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第2期罗港（锦州师范高等专科学校）.高职院校思政元素融入Premiere课程的研究与探索[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第2期徐华（营口职业技术学院）.河海文化特色的音乐通识课体验式教学探索——以营口职业技术学院音乐通识课教学改革为例[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第2期韩佳宏¹，韩汶哲²，帅磊¹（朝阳师范高等专科学校；凌源市第二高级中学）.经典文学作品阅读教学效果研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期李鹤男（营口职业技术学院）.现代远程教育移动协作学习策略研究——以应用文写作课程为例[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期闫欲涵（辽阳职业技术学院）.基于学习通混合教学模式在开放大学英语课程中的应用研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期白秀兰（辽宁民族师范高等专科学校）.高职院校旅游管理专业“双主体”育人实践教学模式的构建[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期徐晓敏（朝阳师范高等专科学校）.中小学党建与教育教学高度融合路径研究——基于“协同”“契合”“互动”视角[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期张英莉（塔城职业技术学院；朝阳师范高等专科学校）.高职院校学前教育专业学前卫生学课程思政研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期崔巍（抚顺职业技术学院）.陶艺教学在幼儿感觉统合发展中的价值实现[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期吴雪飞，许向红（朝阳师范高等专科学校）.新时代大学生民族精神培育路径探析[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期庞丹丹（辽宁民族师范高等专科学校）.“互联网+教育”背景下阜新城乡教育均等化机制研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期吴斌，战海林（抚顺职业技术学院）.基于绿色校园视角下的高校校园建设探究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期于洋（铁岭师范高等专科学校）.高职院校课程思政教师教学创新团队建设策略探究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期张东亮（抚顺职业技术学院）.论习近平生态文明思想蕴含的人民立场[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期周海（抚顺职业技术学院）.利用农村闲置宅基地发展旅游民宿产业路径探析[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期柏婷婷（抚顺职业技术学院）.建设服务型社区的问题及对策探究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期谷驰（锦州师范高等专科学校）.新时代提升继续教育思想政治理论课实效性探析[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期李春梅（辽宁民族师范高等专科学校）.课程思政视域下的小说写作教学探析[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期李相玉（辽宁民族师范高等专科学校）.中韩文化教学对比研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期唐海涛，韩双，吴尚，王刚（营口职业技术学院）.高校“三全育人”工作体系构建研究——以营口职业技术学院为例[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期刘佳宁，张雪峰（朝阳师范高等专科学校）.高职院校与企业深度合作问题与出路浅探[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期迟宝策（铁岭师范高等专科学校）.新型冠状病毒影响下心理服务体系建设的研究——以辽宁省铁岭市为例[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期孔艳君（营口职业技术学院）.生态翻译理论下大学英语翻译教学模式探索[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期孙梦¹，朱艳红²（朝阳师范高等专科学校；抚顺职业技术学院）.后疫情时代大学公共英语线上教学探析——以朝阳师范高等专科学校为例[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期李姝（抚顺职业技术学院）.高职英语专业线上口语有效课堂的构建[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期贺晓娇（辽宁理工学院）.谈VR虚拟现实技术在网络与新媒体专业教学中的应用[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期张瑞（铁岭师范高等专科学校）.后疫情时代高职院校线上教学策略实施与创新研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期王乔智（辽阳职业技术学院）.高职院校开展“四史”教育研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期都舰（营口职业技术学院）.基于“工学云”平台的高职院校实习工作精细化管理探究——以营口职业技术学院为例[J].辽宁师专学报(社会科学版),2023,第1期首页上一页 6 7 8 9 下一页尾页共有9页，转到页

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