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房辉（南京邮电大学）.体能训练在篮球技术提高中的应用探究[J].当代体育科技,2021,第33期
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卢秉旭（吉林师范大学体育学院）.城市体育服务综合体开发实践研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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王玉（中原工学院体育部）.如何将课程思政元素融入线上体育教学[J].当代体育科技,2021,第33期
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程红伟，王霜（重庆文化艺术职业学院；西南大学附属小学）.体育教育中人文精神的构建研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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刘云龙（晋中学院）.山西省高校体育教育专业学生发展体育核心素养的实践研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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朱峰1，冯峰1，刘存生1，冯新贞2，吴瑞红1（衡水学院体育系；枣强县第五小学）.衡水市校园足球后备人才培养的困境与路径研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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丁督前，乔德平（兰州大学体育教研部）.体育运动培养大学生意志品质的内在联系与实践研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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田磊，蓝晓萍，何超（江苏第二师范学院体育学院）.论民族民间舞在高校体育课程舞蹈教学中的传承[J].当代体育科技,2021,第33期
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宋忠良，徐潇，武鹏（中南民族大学体育学院）.黄山打造运动休闲健康城市研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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孙明立，张新安（沈阳体育学院）.体医融合背景下运动康复专业的医学统计学教学改革研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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冯雷1，钱竞光1，徐南南2（南京体育学院；欣荷康复）.基于GRF的步态分析简化理论初步探索[J].当代体育科技,2021,第33期
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赵寒治（中国人民解放军陆军工程大学军事基础系军事体育与航空体育教研室）.基于动作表现训练理论的军事体育训练模式研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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朱景伟（南京森林警察学院特警学院）.公安院校特警体能训练现状及优化对策研究 ——以南京警察学院为例[J].当代体育科技,2021,第33期
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王媛（广州中医药大学）.高等医学院校大学体育核心课程群独立与融合构建研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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包春峰（大庆师范学院）.高校体操课程思政的教学实践与思考[J].当代体育科技,2021,第33期
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张峰（湛江幼儿师范专科学校）.雷州半岛濒危民俗体育文化的主要特征及传承的主要社会根源分析[J].当代体育科技,2021,第33期
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孙印伟1，曾玉山1,2（山东体育学院研究生教育学院；济宁学院体育学院）.高校乒乓球教学研究的文献计量学分析[J].当代体育科技,2021,第33期
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刘美麟，信雯燕（天津农学院）.乡村公共体育服务建设研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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谈小平（长春职业技术学院机电学院）.课堂思政融入高职体育教学的必要性和路径[J].当代体育科技,2021,第33期
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吴均含，张凤彪（湖南工业大学）.高危性体育项目社会体育指导员职业资格证书制度研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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赵雷鸣（宿迁学院体育部）.疫情防控常态化背景下大众健身文化行为价值的回归与超越[J].当代体育科技,2021,第33期
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李东颍（安徽省阜阳市红旗中学）.高中生体育运动中预防损伤情况分析[J].当代体育科技,2021,第33期
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杨立妃（苏州大学体育学院）.新时代我国群众体育赛事的发展困境及应对策略研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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孔令晴，伊超（曲阜师范大学体育科学学院）.我国智慧体育的理论概述及实践应用研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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刘近林（山东师范大学）.花样跳绳运动人文价值探究[J].当代体育科技,2021,第33期
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诺乐德维丽丝（内蒙古师范大学体育学院）.核心素养视角下翻转课堂在高校健美操教学中的应用研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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赵子明1，陈德平2（曲阜师范大学政治与公共管理学院；曲阜师范大学体育教学部）.我国竞技体育市场化的伦理审思[J].当代体育科技,2021,第33期
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钟海波，张毅伟（山东体育学院）.高校马拉松社团“赛训管服”一体化模式研究[J].当代体育科技,2021,第33期
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王莉，周贤彪（江汉大学体育学院）.多媒体在高校体育瑜伽教学中的有效运用分析[J].当代体育科技,2021,第33期
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