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迟艳（山东省五莲中学）.燃料电池知识揭秘[J].中学化学,2023,第5期
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陈梓云（福建省长汀县第一中学）.原电池的学习指要[J].中学化学,2023,第5期
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沈绍波（福建省南平市教师进修学院）.构建模型认知 促进深度教学——以“化学电源”教学为例[J].中学化学,2023,第5期
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王晓燕（江苏省南通市通州区平潮初级中学）.把握考向 明确方法 突破金属的性质[J].中学化学,2023,第4期
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杨坤（安徽省阜阳市城郊中学）.学以致用——以铁的性质考点出发[J].中学化学,2023,第4期
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肖炜焱（江西省信丰县第五中学）.备课札记“酸碱中和滴定”的学习指南[J].中学化学,2023,第4期
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丁凯（江苏省运河中学）.点击“溶度积常数及其应用”[J].中学化学,2023,第4期
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田胜稳（安徽省宿州市泗县第三中学）.答疑解惑——烃和卤代烃[J].中学化学,2023,第4期
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马志超（江苏省震泽中学）.挖掘“原子结构与性质”秘境[J].中学化学,2023,第4期
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汪允跃（安徽省蒙城县第二中学）.有机物同分异构体数目的判断策略[J].中学化学,2023,第4期
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祝金蕊（陕西省西安市渭北中学）.方法与技巧聚焦“离子共存”[J].中学化学,2023,第4期
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谢春林（广东省中山市实验中学）.也谈“溶液中粒子浓度关系”的判断[J].中学化学,2023,第4期
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杨涛（广东省深圳市龙津中学）.浅谈高考化学工艺流程题的解题策略[J].中学化学,2023,第4期
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张应飞（江苏省无锡外国语学校）.基于有机反应中的定量关系及应用[J].中学化学,2023,第4期
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鞠霞（江苏省泰州市第三高级中学）.突破高考化学主观题中的“小”计算[J].中学化学,2023,第4期
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易容（江苏省南京市江北新区玉带实验学校）.例析中考解题中科学方法的应用[J].中学化学,2023,第4期
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邱长恩（湖北宜昌市夷陵中学）.整理归纳化学实验中的“先后原则”[J].中学化学,2023,第4期
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杨玲（湖北省荆门市龙泉中学）.物质结构与性质中常见的“对比辨析”[J].中学化学,2023,第4期
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边永平（河北省丰宁满族自治县第一中学）.破除定势思维 提高解题实效[J].中学化学,2023,第4期
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张慧惠（江苏省宜兴第一中学）.警示水溶液中的离子平衡之不一定[J].中学化学,2023,第4期
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施海丰（浙江省杭州市安吉路教育集团新天地实验学校）.基于HPS模式的教学设计——以“组成物质的元素”为例[J].中学化学,2023,第4期
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陈伟君，李秀华，胡志刚（福建师范大学化学与材料学院）.基于“教-学-评”一体化理念 发展化学学科核心素养——以“分散系及其分类”教学为例[J].中学化学,2023,第4期
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高从俊（四川省攀枝花市第七高级中学校）.新高考下培养化学阅读能力 提升学生学科核心素养[J].中学化学,2023,第4期
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宁顺德，陈霞，张晓敏（四川省成都市龙泉中学）.增进化学学科理解 提升实验教学质量——以人教版“配制一定物质的量浓度的溶液”为例[J].中学化学,2023,第4期
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钟豫（江苏省扬州市竹西中学）.学习园地“溶解度”知识的理解运用[J].中学化学,2023,第4期
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诸葛玉梅（山东省菏泽市单县实验中学）.二氧化碳的视域分析[J].中学化学,2023,第4期
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