-
辜爽（武汉音乐学院音乐教育学院）.音乐教育专业钢琴学科中的核心素养教学模式研究[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
李新苗，薛雯幻（吉林艺术学院艺术教育学院）.钢琴教学中学生创新性思维的培养[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
田渝睿（贵州大学音乐学院）.萨克斯管教学与中国民族音乐相融合的价值分析[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
李卿菁（贵州师范大学音乐学院钢琴系）.“互联网+” 背景下高校音乐学专业钢琴教学模式改革研究[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
刘屹（云南民族大学艺术学院）.浅谈山东海阳秧歌在民间舞课堂中的训练价值[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
周秦（广州工商学院）.邵阳布袋戏的艺术特征研究[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
王唯茵（无锡商业职业技术学院）.当代绘画的民间艺术元素分析[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
张竞文（中央民族大学）.浅析阿拉善民歌的音乐特征及其文化价值[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
秦云轶（苏州大学音乐学院）.探析法佐·赛依的音乐创作与钢琴表演艺术[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
蔡德霖（云南民族大学）.计算机音乐技术在音乐创作中的应用[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
马思文（郑州工商学院）.“一带一路”背景下民间舞蹈对跨境民族文化认同的影响 ——以傣族孔雀舞为例[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
谷若华（俄罗斯国立师范大学音乐戏剧舞蹈学院）.西藏阿里古格宣舞的传承保护和发展对策[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
王文春（福建幼儿师范高等专科学校）.“金课”背景下音乐欣赏《狮王进行曲》课堂教学改革实践探究[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
吴欢（川南幼儿师范高等专科学校）.基于高校音乐欣赏课中的世界民族音乐探究[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
石娱赫1，袁新蕊2（哈尔滨音乐学院；河北科技学院艺术学院）.新文科背景下高等音乐教育教学观念与价值的探究[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
王俊洁（四川电影电视学院音乐与舞蹈学院）.高校舞蹈鉴赏课程的价值与发展再探究[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
曾茜（云南开放大学）.新形势下高职音乐教学改革思路构建[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
韩新星（中央音乐学院）.琵琶演奏中的放松技巧分析[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
张思琦（北京师范大学舞蹈系）.精神分析视域下崔莎·布朗的艺术风格研究[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
仝昕（中国人民大学艺术学院）.中国古代音乐情感理论溯源[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
仲佳（南京艺术学院美术学院）.论徐渭的书法通变观[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
黄超（山西师范大学临汾学院）.钢琴作品中隐藏的力度记号探究与分析[J].艺术评鉴,2022,第20期
-
吴迪（银川能源学院）.音乐欣赏课程中的美育渗透与融合研究[J].艺术评鉴,2022,第19期
-
钟卉敏（柳州城市职业学院）.钢琴训练与演唱中听力的重要性研究[J].艺术评鉴,2022,第19期
-
陈姝洋，梁磊（长春师范大学音乐学院）.试析高校视唱练耳课程数字化教学模式改革[J].艺术评鉴,2022,第19期
-
华伟，黄彪（广西艺术学院音乐学院）.红色主题音乐作品的后期混音思路与教学应用研究[J].艺术评鉴,2022,第19期
-
赵阳（天津师范大学音乐与影视学院）.钢琴专业课堂教学模式的思辨与创新[J].艺术评鉴,2022,第19期
-
陈飞（黔南民族师范学院）.新时代背景下黔南少数民族音乐文化复兴路径探究[J].艺术评鉴,2022,第19期
|